Edição 283

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RRevista Digital

Nova Escola

Nesta área você encontrará todo o acervo da revista de maneira organizada e em formato digital

Jun/Jul 2015 - Edição 283

Capa

Para escrever outra história Violência amedronta. Fere. Cansa. Mas tem solução. Exemplos promissores apostam na capacitação para utilizar o diálogo como instrumento de resolução de conflitos na escola

Expediente da Edição 283

Seções

Matemática | Questão de Ensino

Devo trabalhar só o que é significativo para os alunos? Neurilene Martins responde a dúvidas sobre sala de aula

Pós-graduação | Sua Carreira

Psicopedagogia em cinco respostas Entenda melhor esta área que é uma das mais procuradas por educadores na pós-graduação

SHEILA PERINA | Autorretrato

"Eu era estagiária. A professora sumiu. Assumi a classe" Aluna do 4º ano de Pedagogia da Universidade de São Paulo (USP)

Contraponto

Ser autônomo é vencer resistências e transformar-se Reflexões de Lino de Macedo

Espaço de Convivência

No choro da criança, uma oportunidade de aprendizado Telma Vinha comenta os desafios da Educação moral

Planejamento | Questão de Ensino

Com uma aula na semana, como otimizar o tempo? Neurilene Martins responde a dúvidas sobre sala de aula

Nova Escola Indica

Sugestões de livros, filmes e sites Referências para o trabalho do educador

Escrita | Questão de Ensino

Nos textos dos alunos, corrijo tudo ou apenas o conteúdo dado? Neurilene Martins responde a dúvidas sobre sala de aula

Luiz Carlos de Freitas | Fala, Mestre!

"A lógica empresarial no ensino desmoraliza o professor" Professor da Faculdade de Educação da Unicamp fala sobre as concepções de ensino que orientam as redes públicas

Em Dia

Poder executivo Ele(s) manda(m) na Educação

Cultura da Infância

Vamos deixar os pequenos escrever do jeito deles Regina Scarpa escreve sobre o desenvolvimento das crianças

Entre Colegas

Penso, logo registro. Ou o diário além da burocracia Felipe Bandoni fala sobre o dia a dia do professor

Sala de Aula

Língua Estrangeira | 8º e 9º anos | Sala de aula

null — "¿Qué piensas tú de la inmigración?" Aborde textos opinativos debatendo xenofobia e ajude a turma a formar sua própria opinião

Matemática | 4º e 5º anos | Sala de aula

null — Estas casas têm o mesmo tamanho? Problemas ajudam os estudantes a diferenciar as noções de área e perímetro

Ciências | 8º e 9º anos | Sala de aula

null — Só um planeta já não basta Estimule a discussão sobre o esgotamento dos recursos naturais com dados e gráficos

Arte | 3º ao 5º ano | Sala de aula

null — É tudo música, do clássico ao rock A escuta de obras eruditas e populares ajuda a quebrar preconceitos em relação aos dois estilos

Língua Portuguesa | 6º ano | Sala de aula

null — Extra! Formiga dança e cigarra não canta mais Ao produzir notícias, a garotada conseguiu aprimorar a escrita

História | 3º ao 5º ano | Sala de aula

null — Arroz, feijão e muita história Analise hábitos alimentares com a sala e mostre que comida pode ser documento histórico

Reportagens

História da Educação | Reportagens

null — Dois mitos e um parecer O dia em que Rubem salvou Paulo da burocracia educacional

Diversidade | Reportagens

null — Eles são ciganos. Falta ser cidadãos Discriminados há séculos, grupos nômades ainda sofrem para ter direito à Educação no Brasil

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Agosto 2018 Novo!

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Fundo azul com faixas coloridas, no centro três mulheres sorrindo olhando para o caderno. Na chamada lê-se Aprenda com o seu colega

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Fevereiro de 2018

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