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Plano de Aula
Plano de aula: Programando um polígono regular
Plano 5 de uma sequência de 5 planos. Veja todos os planos sobre Fluxogramas para a construção de polígonos
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Descrição
Sobre o plano - MAT9_27GEO05 / Programando um polígono regular?!
Este plano de aula foi elaborado pelo Time de Autores NOVA ESCOLA
Autor: Fabricio Eduardo Ferreira.
Mentor: Rodrigo Morozetti Blanco
Habilidade da BNCC
(EF09MA14) Resolver e elaborar problemas de aplicação do teorema de Pitágoras ou das relações de proporcionalidade envolvendo retas paralelas cortadas por secantes.
Objetivos específicos
- Familiarizar o aluno com a simbologia utilizada na elaboração de um fluxograma;
- Calcular o valor de um ângulo externo a partir da medida de seu suplemento (ângulo interno);
- Determinar o valor da medida de um ângulo externo a partir da soma dos ângulos externos de um polígono regular;
- Descrever por meio de um fluxograma os passos para a obtenção de um polígono regular.
Habilidades BNCC:
Objetivos de aprendizagem
- Familiarizar o aluno com a simbologia utilizada na elaboração de um fluxograma;
- Calcular o valor de um ângulo externo a partir da medida de seu suplemento (ângulo interno);
- Determinar o valor da medida de um ângulo externo a partir da soma dos ângulos externos de um polígono regular;
- Descrever por meio de um fluxograma os passos para a obtenção de um polígono regular.
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