Plano de Aula

Plano de aula: Plano de ampliação - Vamos desenhar!

Plano 4 de uma sequência de 5 planos. Veja todos os planos sobre Proporcionalidade no dia a dia

Recomposição

Por: Lays Curcio Guimarães Oliveira

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Descrição

Este plano de aula foi elaborado pelo Time de Autores NOVA ESCOLA

Autor: Lays Curcio Guimarães Oliveira

Mentor: Telma Regina França Rosso

Especialista de área: Sandra Amorim

Habilidade da BNCC

Resolver e elaborar problemas que envolvam relações de proporcionalidade direta e inversa entre duas ou mais grandezas, inclusive escalas, divisão em partes proporcionais e taxa de variação, em contextos socioculturais, ambientais e de outras áreas. (EF09MA08)

Objetivos específicos

Utilizar a proporção para compreender o conceito de escala e criar um desenho.

Conceito-chave

taxa de proporcionalidade, escala.

Conhecimentos que a turma deve dominar

Proporção

razão

Recursos necessários

Folha de papel A4 branca;
Atividades impressas em folhas, coladas no caderno ou não.
Régua
Trena
Papel quadriculado

Habilidades BNCC:

EF09MA08

Objetivos de aprendizagem

Utilizar a proporção para compreender o conceito de escala e criar um desenho.

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Aula

Resumo da aula

Orientações:Este slide não é um substituto para as anotações para o professor e não deve ser apresentado para os alunos. Trata-se apenas de um resumo da proposta para apoiá-lo na aplicação do plano em sala de aula.
Orientação: Leia atentamente o plano inteiro e as anotações para o professor. Busque antecipar quais questões podem surgir com a sua turma e preveja adequações ao nível em que seus alunos estão.
Compartilhe o objetivo da aula com os alunos antes de aplicar proposta.
Na aba “Sobre o plano”, confira os conhecimentos que sua turma já deve dominar para seguir essa proposta.
Se quiser salvar o plano no seu computador, faça download dos slides na aba “Materiais complementares”. Você também pode imprimi-lo clicando no botão “imprimir”.