Textos para impressão - Contexto
Plano de Aula
Plano de aula: Cotas raciais: reparação histórica ou privilégio?
Plano 3 de uma sequência de 3 planos. Veja todos os planos sobre Ações afirmativas
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Habilidades BNCC:
Aula
Sobre este plano
Este slide em específico não deve ser apresentado para os alunos, ele apenas resume o conteúdo da aula para que você possa se planejar.
Este plano está previsto para ser realizado em uma aula de 50 minutos. Serão abordados aspectos que fazem parte do trabalho com a habilidade EF08HI20, de História, que consta na BNCC. Como a habilidade deve ser desenvolvida ao longo de todo o ano, você observará que ela não será contemplada em sua totalidade aqui e que as propostas podem ter continuidade em aulas subsequentes.
Materiais necessários: Para realizar essa aula os alunos irão utilizar:
- Textos impressos para Problematização.
- Caderno.
- Lápis/caneta.
- Borracha.
Material complementar: Os links para impressão dos textos a ser utilizados nessa aula estão disponíveis aqui:
- Contexto: https://nova-escola-producao.s3.amazonaws.com/sjZ7kyppq8sWyFffF9KeWUdynt4AaS8MSMRPNbxWuazU2tM4p4acJFWUSUQH/his8-20und03-textos-para-impressao-contexto.pdf
- Problematização: https://nova-escola-producao.s3.amazonaws.com/2VzbkeDGsbvjBAHKpWUhz4wBnppQSqka5VBgntwUJakPf5sEr8C9Se5Vkjuz/his8-20und03-textos-para-impressao-problematizacao.pdf
Para você saber mais: Se achar necessário aprofundar seus conhecimentos sobre o assunto, acesse os links para leitura:
- ALMEIDA, MAB. SANCHEZ, Livia. Os negros na legislação educacional e educação formal no Brasil. Revista Eletrônica de Educação, v. 10, n. 2, p. 234-246, 2016. Disponível em: http://www.reveduc.ufscar.br/index.php/reveduc/article/viewFile/1459/500. Acesso em: 14/2/2019.
- VIEIRA, Isabela. Percentual de negros em universidades dobra, mas é inferior ao de brancos. Agência Brasil, Rio de Janeiro, dezembro de 2016. Disponível em: http://agenciabrasil.ebc.com.br/educacao/noticia/2016-12/percentual-de-negros-em-universidades-dobra-mas-e-inferior-ao-de-brancos. Acesso em: 14/2/2019
- Fonte: IBGE (PNAD Educação 2017 e Censo 200). Disponível em: https://www.redebrasilatual.com.br/educacao/2018/05/cotas-foram-revolucao-silenciosa-no-brasil-afirma-especialista. Acesso em: 14/2/2019.
- BRITO, Débora. Cotas foram revolução silenciosa no Brasil, afirma especialista. Agência Brasil, maio de 2018. Disponível em: https://www.redebrasilatual.com.br/educacao/2018/05/cotas-foram-revolucao-silenciosa-no-brasil-afirma-especialista. Acesso em: 14/2/2019.
- Portal MEC: Perguntas frequentes, sistema de cotas. Disponível em: http://portal.mec.gov.br/cotas/perguntas-frequentes.html.
Acesso em: 14/2/2019.
Objetivo
Tempo sugerido: 2 minutos.
Orientações: Realize a leitura coletiva do objetivo para a sala. Se for possível, projete o slide para os alunos, se não, escreva no quadro e peça para que copiem em seus cadernos. Certifique-se de que todos entendam o objetivo da aula e esclareça as eventuais dúvidas.
Para você saber mais: Se achar necessário aprofundar seus conhecimentos sobre o assunto, acesse os links para leitura:
- ALMEIDA, MAB. SANCHEZ, Livia. Os negros na legislação educacional e educação formal no Brasil. Revista Eletrônica de Educação, v. 10, n. 2, p. 234-246, 2016. Disponível em: http://www.reveduc.ufscar.br/index.php/reveduc/article/viewFile/1459/500. Acesso em: 14/2/2019
- VIEIRA, Isabela. Percentual de negros em universidades dobra, mas é inferior ao de brancos. Agência Brasil, Rio de Janeiro, dezembro de 2016. Disponível em: http://agenciabrasil.ebc.com.br/educacao/noticia/2016-12/percentual-de-negros-em-universidades-dobra-mas-e-inferior-ao-de-brancos. Acesso em: 14/2/2019.
- BRITO, Débora. Cotas foram revolução silenciosa no Brasil, afirma especialista. Agência Brasil, Maio de 2018. Disponível em: https://www.redebrasilatual.com.br/educacao/2018/05/cotas-foram-revolucao-silenciosa-no-brasil-afirma-especialista. Acesso em 14/2/2019.
- Portal MEC: Perguntas frequentes, sistema de cotas. Disponível em: http://portal.mec.gov.br/cotas/perguntas-frequentes.html.
Acesso em: 14/2/2019. - Fonte: IBGE (PNAD Educação 2017 e Censo 200). Disponível em: https://www.redebrasilatual.com.br/educacao/2018/05/cotas-foram-revolucao-silenciosa-no-brasil-afirma-especialista. Acesso em: 14/2/2019.
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