Trecho da reportagem
Plano de Aula
Plano de aula: A Independência da Bolívia e a participação dos povos indígenas
Plano 1 de uma sequência de 5 planos. Veja todos os planos sobre Estado, nação, território, governo e país
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Aula
Sobre este plano
Este slide em específico não deve ser apresentado para os alunos, ele apenas resume o conteúdo da aula para que você possa se planejar.
Este plano está previsto para ser realizado em uma aula de 50 minutos (troque 50 por 100 se este plano for de 1º ou 2º anos). Serão abordados aspectos que fazem parte do trabalho com a habilidade (EF08HI06) de História, que consta na BNCC. Como a habilidade deve ser desenvolvida ao longo de todo o ano, você observará que ela não será contemplada em sua totalidade aqui e que as propostas podem ter continuidade em aulas subsequentes.
Materiais necessários: Projetor, computadores com acesso à internet, materiais impressos, lápis, canetas e papéis.
Material complementar:
Trecho da reportagem: https://nova-escola-producao.s3.amazonaws.com/QRSwaJV35SM2f7dnxsY78drNPZARaB2dX3aMqBHJhdKayHQPa8wNDpzeMajK/trecho-da-reportagem.pdf
Foto Evo Morales: https://nova-escola-producao.s3.amazonaws.com/hyg5Rm8FdW6ThpxHTepJCcQGr3W6WyKehrNzkXrxySQkT4a6yvTH78N4Qmky/foto-do-presidente-da-bolivia-evo-morales.pdf
Trecho Carta da Jamaica: https://nova-escola-producao.s3.amazonaws.com/YMakavAnRfUz9SN6ASKTNjvgUHrSefBu8tBpMQFD3fDAPs9GTmpB5ZmzXYyY/trecho-da-carta-da-jamaica-escrita-por-simon-bolivar-1815.pdf
Mapa da Grã-Colômbia e retratao de Simón Bolívar: https://nova-escola-producao.s3.amazonaws.com/XDpCyMrgTuecvHVn9hyjyc8J22kGZqPDhXTyERk32yeYMeue9JHnTd7kz9YB/mapa-da-gra-colombia-e-retrato-de-simon-bolivar.pdf
Objetivo
Tempo sugerido: 2 minutos.
Orientações: Ao longo da aula os alunos devem conseguir comparar o significado de nação para dois diferentes líderes da Bolívia, Simón Bolívar, que liderou o processo de independência do país, e para o ex-presidente da Bolívia, Evo Morales. Além disso os alunos, devem entender o significado de uma Constituição Plurinacional e a importância do respeito aos diferentes povos de um território.
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