GEO8_21UND03 - Contextualização - Antártida - slide 4
Plano de Aula
Plano de aula: Antártida: uma região de disputas
Plano 3 de uma sequência de 5 planos. Veja todos os planos sobre Geopolítica ambiental. Disputas pelo controle da Antártida
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Aula
Sobre este plano
Este slide em específico não deve ser apresentado para os alunos, ele apenas resume o conteúdo da aula para que você, professor, possa se planejar.
Sobre este plano: Ele está previsto para ser realizado em uma aula de 50 minutos. Serão abordados aspectos que fazem parte do trabalho com a habilidade (EF08GE21) de Geografia, que consta na BNCC. Como a habilidade deve ser desenvolvida ao longo de todo o ano, você observará que ela não será contemplada em sua totalidade aqui e que as propostas podem ter continuidade em aulas subsequentes.
Materiais necessários: Disponibilizar um mapa mundi, utilizando um projetor, impressão ou que esteja acessível na escola.
Link para o mapa e figuras:
Antártida - slide 4: https://nova-escola-producao.s3.amazonaws.com/e8aMGjjGqGVQ5vNPevtxyPTGKnbaexXYMKGfNhBZ7cSgZN5rg7QfAmgpT5kc/geo8-21und03-contextualizacao-antartida-slide-4.pdf
Antártida - slide 5: https://nova-escola-producao.s3.amazonaws.com/69Mbz5TmDVSPFbKaM6JYySSFvcnPvxExYEyagn8MEsPeUshUUZuWgKKjDHgH/geo8-21und03-contextualizacao-antartida-slide-5.pdf
Para você saber mais:
Fonte: Continente antártico, por que tanto interesse?, de João Lara Mesquita, disponível em: https://marsemfim.com.br/continente-antartico-por-que-tanto-interesse/ . Acesso em: 04 de dezembro de 2018.
Fonte: Antártida - a geografia do continente gelado e as operações brasileiras, de Ricardo Felício, disponível em: https://journals.openedition.org/confins/122 . Acesso em: 04 de dezembro de 2018.
Fonte: MARINHA DO BRASIL. Tratado da Antártida e Protocolo de Madri. Brasília, 2016. pp 1-5, disponível em: https://www.marinha.mil.br/sites/www.marinha.mil.br.secirm/files/tratado-protocolo-madri.pdf Acesso em: 04 de dezembro de 2018.
Fonte: Antártida - Tratado da Antártida, de Ministério do Meio Ambiente, disponível em: http://www.mma.gov.br/acessibilidade/item/878-tratado-da-antartida Acesso em: 04 de dezembro de 2018.
Tema da aula
Tempo sugerido: 3 minutos.
Orientações: Neste momento, questione se os alunos possuem um conhecimento prévio dos motivos que levam diversos países a terem interesse em explorar a Antártida. Posteriormente, comente com a turma que o continente vem sendo alvo de interesses econômicos, dentre outras razões, devido à sua localização ser vista como estratégica para os países que desejam explorá-lo, bem como a disponibilidade de água doce potável e minérios; como urânio e carvão.
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