Contexto
Plano de Aula
Plano de aula: Os diferentes absolutismos na Europa, do Estado Moderno aos dias de hoje
Plano 4 de uma sequência de 5 planos. Veja todos os planos sobre Formação das monarquias europeias
Tem interesse no tema "Neurociência, adolescências e engajamento nos Anos Finais"?
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Habilidades BNCC:
Aula
Sobre este plano
Este slide em específico não deve ser apresentado para os alunos, ele apenas resume o conteúdo da aula para que você possa se planejar.
Este plano está previsto para ser realizado em uma aula de 50 minutos. Serão abordados aspectos que fazem parte do trabalho com a habilidade EF07HI07, de História, que consta na BNCC. Como a habilidade deve ser desenvolvida ao longo de todo o ano, você observará que ela não será contemplada em sua totalidade aqui e que as propostas podem ter continuidade em aulas subsequentes.
Materiais necessários:
- Caderno.
- Lápis, borracha, canetas.
- Textos e imagens impressas.
Material complementar: Links para impressão dos documentos usados nesta aula:
- Imagens Contextualização: https://nova-escola-producao.s3.amazonaws.com/EbDzWWGTY9pfSS8TMKNfzwjdstTEshJEhHyq5brNx8efB8BJtrJTDSEs4RWq/his7-07und04-contexto.pdf
- Textos Problematização: https://nova-escola-producao.s3.amazonaws.com/ug6jn5rUmFJHSYeFqhg5dcKbU7aPwYsHJpeCn6DH94GqANVkyf5rPTmZnPDP/his7-07und04-problematizacao.pdf
- Tabela Sistematização: https://nova-escola-producao.s3.amazonaws.com/ASgGdmdg83KJ3xYq2VMhkG6WhnyQhWSX3St5qdn5npsbWfKSCr77g8Qt7aRT/his7-07und04-sistematizacao.pdf
- Expectativa de resposta Sistematização: https://nova-escola-producao.s3.amazonaws.com/tZSP3GB4uybXWYZpqpfY8fVW9J9wdNuF5dpYbQfEqwVF2SJCxHypxmjdHYvn/his7-07und04-expectativa-de-respostas-sistematizacao.pdf
Para você saber mais: Caso ache necessário aprofundar este tema, seguem algumas sugestões de leitura:
- BURKE, Peter. A fabricação do rei: A construção da imagem pública de Luís XIV. Rio de Janeiro: Jorge Zahar, 1994.
- ANDERSON, Perry. Linhagens do Estado absolutista. São Paulo: Editora Brasiliense, 1998.
- ELIAS, Norbert. O processo civilizador. Formação do Estado e civilização. Rio de Janeiro: Jorge Zahar.
Objetivo
Tempo sugerido: 2 minutos.
Orientações: Se for possível, projete para os alunos o objetivo da aula. Senão, escreva-o no quadro e realize a leitura coletiva com a sala. Certifique-se de que todos os alunos compreendam o objetivo e esclareça as eventuais dúvidas que surgirem.
Para você saber mais: Caso ache necessário aprofundar este tema, seguem algumas sugestões de leitura:
- BURKE, Peter. A fabricação do rei: A construção da imagem pública de Luís XIV. Rio de Janeiro: Jorge Zahar, 1994.
- ANDERSON, Perry. Linhagens do Estado absolutista. São Paulo: Editora Brasiliense, 1998.
- ELIAS, Norbert. O processo civilizador. Formação do Estado e civilização. Rio de Janeiro: Jorge Zahar.
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