Plano de aula: Uso dos modos verbais em brincadeiras populares

Sobre este plano

Este slide não deve ser apresentado para os alunos, ele apenas resume o conteúdo da aula para que você, professor, possa se planejar.

Sobre esta aula: esta é primeira aula de um conjunto de 3 planos de aula com foco em análise linguística e semiótica. A finalidade desse conjunto de planos é que o aluno perceba que o verbo pode exprimir certeza, possibilidade ou ordem, por meio de brincadeiras populares.

Materiais necessários:

• Projetor de slides (caso não o tenha, imprimir ou colocar no quadro).
• Cópias das brincadeiras que estão nos materiais complementares.
• Cronômetro.
• Cartolina.
• Coroa de papel.
• Pedaço de tecido TNT para ser utilizado como manto do rei.
• Garrafa de PET.

Dificuldades antecipadas: uma das dificuldades que os alunos poderão apresentar é entender os efeitos de sentido do modo indicativo, limitando-se a identificar algumas funções e suas marcas temporais e pessoais.

Referências sobre o assunto:

BECHARA, Evanildo. Moderna gramática portuguesa. Rio de Janeiro: Nova Fronteira, 2009.

FERRAREZI JUNIOR, Celso. O estudo dos verbos na educação básica. São Paulo. Contexto, 2014.

http://basenacionalcomum.mec.gov.br/download-da-bncc

Tema da aula