Atividade principal
Plano de Aula
Plano de aula: Calculando o tempo x custos
Plano 1 de uma sequência de 5 planos. Veja todos os planos sobre Problemas com sistema monetário e medidas de tempo, comprimento, capacidade e massa
Por: Patrícia Marinoski
Descrição
Este plano de aula foi elaborado pelo Time de Autores NOVA ESCOLA
Autor: Patrícia Marinoski
Mentor: Fabio Menezes da Silva
Especialista de área: Fernando Barnabé
Habilidade da BNCC
EF04MA25: Resolução de problemas com sistema monetário brasileiro; medidas de tempo, comprimento, capacidade e massa.
Objetivos específicos
Trabalhar unidades de medidas de tempo, inclusas a problemáticas sobre o sistema monetário brasileiro.
Conceito-chave
Desenvolver o conceito de valor respectivo a medida de tempo, transformando-a através de cálculo.
Recursos necessários
- É importante o auxílio de uma folha pautada para rascunho, assim como lápis e borracha para o aluno, ou até mesmo que as atividades e sugestões sejam anotadas em seu caderno da disciplina correspondente.
- Procure ter em sala um calendário para auxiliar o aluno que necessite de material concreto para melhor compreensão, assim como a representação de notas em real, moedas, pois o conhecimento de quanto vale nosso dinheiro é de extrema importância.
Habilidades BNCC:
Objetivos de aprendizagem
Trabalhar unidades de medidas de tempo, inclusas a problemáticas sobre o sistema monetário brasileiro.
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