Plano de Aula

Plano de aula: LPO4_20ATS01

Plano 1 de uma sequência de 3 planos. Veja todos os planos sobre Concordância nominal

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Habilidades BNCC:

Aula

Sobre este plano
Sobre este plano

Este slide não deve ser apresentado para os alunos, ele apenas resume o conteúdo da aula para que você, professor, possa se planejar.

Sobre esta aula: esta é a primeira aula de um conjunto de 3 planos de aula com foco em análise linguística e semiótica. A finalidade desse conjunto de planos é descobrir, exercitar e revisar os processos de concordância nominal em função da composição da coesão textual.

Materiais necessários: Projetor, cópia da notícia, lápis e caderno.

Dificuldades antecipadas: Os alunos podem ter dificuldade em reconhecer a classe de alguns elementos constituintes da frase, como o artigo, o substantivo e o adjetivo.

Referências sobre o assunto:

KOCH, I. G. V. A coesão textual. São Paulo: Contexto, 1999.

KOCH, I. V.; ELIAS, V. M. Ler e compreender: os sentidos do texto. São Paulo: Contexto, 2006.

Tema da aula
Tema da aula

Tempo sugerido: 1 minuto

Orientações: Apresente o tema da aula para os alunos.