GE04_05UND09 - Mapa Brasil_ Grandes Regiões
Plano de Aula
Plano de aula: As Unidades Federativas por Regiões do IBGE
Plano 9 de uma sequência de 10 planos. Veja todos os planos sobre Noção de território e escalas da divisão político-administrativa.
Aula
Sobre este plano
Este slide em específico não deve ser apresentado para os alunos, ele apenas resume o conteúdo da aula para que você, professor, possa se planejar.
Sobre este plano: Ele está previsto para ser realizado em uma aula de 50 minutos. Serão abordados aspectos que fazem parte do trabalho com a habilidade (EF04GE05) de Geografia, que consta na BNCC. Como a habilidade deve ser desenvolvida ao longo de todo o ano, você observará que ela não será contemplada em sua totalidade aqui e que as propostas podem ter continuidade em aulas subsequentes. Nesta aula os alunos serão capazes de reconhecer as regiões do IBGE como um conjunto de unidades federativas que possuem características comuns.
Materiais necessários: Projetor, quadro, giz/pincel, atlas, cópias dos mapas e cópias da atividade Regiões Brasileiras - Características Comuns de suas Unidades Federativas.
Material complementar:
Mapas e Atividades: Regiões Brasileiras (Ação Propositiva) https://nova-escola-producao.s3.amazonaws.com/YVBg2MMQWUgQWnNAGD7myBPn3vB8gBDwey3n8aHhjxcPGFSwVjPrz9bd9gPY/ge04-05und09-mapas-e-atividades-regioes-brasileiras-acao-propositiva.pdf
Link para os mapas:
Mapa do Brasil - Grandes Regiões: https://nova-escola-producao.s3.amazonaws.com/SaEfMTQyjGTxwxz9aw7x7tVy7Nd86Y4eKtcJqJcFakuj7nGjsc4vnDUPahyF/ge04-05und09-mapa-brasil-grandes-regioes.pdf
Mapa do Brasil - Unidades Federativas:https://nova-escola-producao.s3.amazonaws.com/ruVEx6SqaU5y4CwyzQ8kPwqB4kuYvXNzPEdQ23Sh9uFXzXyRuMbfxrBGcxRf/ge04-05und09-mapa-brasil-unidades-federativas.pdf
Para você saber mais:
Para desenvolver a aula você poderá buscar informações na plataforma do IBGE educa disponível em: <https://educa.ibge.gov.br/criancas/brasil/2850-nosso-territorio/19637-divisao-territorial.html.>. Acesso em: 20 mai 2019. Nela você encontrará informações sobre a regionalização, além de mapas.
Contextos prévios: Para o desenvolvimento da aula é importante que os alunos já reconheçam a Regionalização do Brasil definida pelo Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE) trabalhado no plano de aula GE04_05UND01.
Tema da aula
Tempo sugerido: 3 minutos
Orientações: Distribua a turma em cinco grupos. Apresente para a turma o tema da aula. Ele poderá ser projetado, escrito no quadro ou falado. Chame a atenção da turma para o tema, e destaque que na aula eles irão caracterizar as regiões brasileiras, ou seja, a partir da identificação de cada uma das regiões e suas respectivas unidades administrativas, eles serão capazes de destacar seus aspectos (características) comuns.
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