Atividade Principal
Plano de Aula
Plano de aula: Elaborando problema a partir de dados numéricos e não numéricos
Plano 10 de uma sequência de 10 planos. Veja todos os planos sobre Processos matemáticos: problemas não convencionais
Descrição
A corrida - elaborando problema a partir de dados numéricos e não numéricos.
Este plano de aula foi elaborado pelo Time de Autores NOVA ESCOLA
Autor: Daniela Pistori Tavares
Mentor: Edicléia Xavier da Costa
Especialista: Rita Batista
Habilidade da BNCC
Desenvolver estratégias de representação de um problema não convencional e comparar diferentes soluções para uma mesma situação - problema.
Objetivos específicos
- Ser capaz de elaborar um problema considerando dados numéricos e não numéricos apresentados.
- Utilizar de conceitos matemáticos para elaboração e resolução de problemas matemáticos coerentes com a situação criada.
- Estimular a autonomia e a criatividade do aluno.
Conceito-chave
Elaboração de situações-problemas, considerando os dados previamente apresentados.
Recursos necessários
- Papel;
- Lápis;
- Borracha;
- Quadro;
- Atividades projetadas em formato de slides ou impressas;
Habilidades BNCC:
Objetivos de aprendizagem
- Ser capaz de elaborar um problema considerando dados numéricos e não numéricos apresentados.
- Utilizar de conceitos matemáticos para elaboração e resolução de problemas matemáticos coerentes com a situação criada.
- Estimular a autonomia e a criatividade do aluno.
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