Plano de Aula

Plano de aula: A minha escola

Plano 3 de uma sequência de 5 planos. Veja todos os planos sobre Mapas, trajetos e localização

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Descrição

Este plano de aula foi elaborado pelo Time de Autores NOVA ESCOLA

Autor: Ana Carla Thomaz Meira

Mentor: Daniela Pannuti

Especialista de área: Pricilla  Cerqueira

Habilidade da BNCC

(EF03MA12) Descrever e representar esboços de trajetos, croquis e maquetes a movimentação de pessoas ou de objetos no espaço, incluindo direção e sentido com base em vários pontos de referência.

Objetivos específicos

Observar a movimentação  de pessoas no espaço e representá-lo a partir de desenhos com base em vários pontos de referência.

Vocabulário:  

Longe, perto, em cima, embaixo, dentro, fora, no alto, à esquerda, à direita, atrás, na frente.

Conceito-chave

Noções de espaço.

Recursos necessários

  • Folha de papel A4 branca;
  • Atividades impressas em folhas, coladas no caderno ou não.
  • Lápis de cor ou canetinha.

Habilidades BNCC:

Objetivos de aprendizagem

Observar a movimentação  de pessoas no espaço e representá-lo a partir de desenhos com base em vários pontos de referência.

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Aula

Resumo da aula
Resumo da aula Orientações: Este slide não é um substituto para as anotações para o professor e não deve ser apresentado para os alunos. Trata-se apenas de um resumo da proposta para apoiá-lo na aplicação do plano em sala de aula.
Orientação: Leia atentamente o plano inteiro e as anotações para o professor. Busque antecipar quais questões podem surgir com a sua turma e preveja adequações ao nível em que seus alunos estão.
Compartilhe o objetivo da aula com os alunos antes de aplicar proposta.
Na aba “Sobre o plano”, confira os conhecimentos que sua turma já deve dominar para seguir essa proposta.
Se quiser salvar o plano no seu computador, faça download dos slides na aba “Materiais complementares”. Você também pode imprimi-lo clicando no botão “imprimir”.
Objetivo
Objetivo

Tempo sugerido: 2 minutos.

Orientações: Leia ou projete o slide para a turma.

Propósito: Compartilhar o objetivo da aula.

Discuta com a turma:

  • Todos aqui conhecem bem a nossa escola?
  • Vocês já exploraram todos os os espaços da nossa escola?
  • Quais são as dependências que ela possui?
  • Quais são os lugares que vocês passam com mais frequência?

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