Atividade Principal
Plano de Aula
Plano de aula: Como resolver esse problema?
Plano 4 de uma sequência de 5 planos. Veja todos os planos sobre Resolvendo diferentes problemas
Descrição
Esse plano de aula foi elaborado pelo Time de Autores NOVA ESCOLA
Autor: Francislene Ap. Guglielmo Vilela Dourado
Mentor: Mara Elizabeth Mansani
Especialista de área: Rita Batista
Habilidade da BNCC
Ler problemas simples identificando os dados essenciais para sua resolução, estabelecer uma estratégia de resolução pessoal para um problema, e criar uma pergunta para um problema.
Objetivos específicos
- Explorar situações problemas não numéricos utilizando estratégias pessoais.
- Apresentar as diferentes soluções encontradas pelos alunos elaborando argumentos coerentes.
- Compreender os processos matemáticos envolvidos na resolução de problemas.
- Explorar a importância da leitura e compreensão da situação para uma resolução adequada.
Conceito-chave
Problemas, estratégias, resoluções, sem números, situações.
Recursos necessários
- Atividade principal e raio x impressa (preferencialmente colorida).
- Quadro com giz ou painel para anotar conclusões dos alunos.
Habilidades BNCC:
Objetivos de aprendizagem
- Explorar situações problemas não numéricos utilizando estratégias pessoais.
- Apresentar as diferentes soluções encontradas pelos alunos elaborando argumentos coerentes.
- Compreender os processos matemáticos envolvidos na resolução de problemas.
- Explorar a importância da leitura e compreensão da situação para uma resolução adequada.
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Qualidade com economia de tempo
Aula
Resumo da aula
Orientações:Este slide não é um substituto para as anotações para o professor e não deve ser apresentado para os alunos. Trata-se apenas de um resumo da proposta para apoiá-lo na aplicação do plano em sala de aula. Orientação: Leia atentamente o plano inteiro e as anotações para o professor. Busque antecipar quais questões podem surgir com a sua turma e preveja adequações ao nível em que seus alunos estão.
Compartilhe o objetivo da aula com os alunos antes de aplicar proposta.
Na aba “Sobre o plano”, confira os conhecimentos que sua turma já deve dominar para seguir essa proposta.
Se quiser salvar o plano no seu computador, faça download dos slides na aba “Materiais complementares”. Você também pode imprimi-lo clicando no botão “imprimir”.
Objetivo
Tempo sugerido: 2 minutos.
Orientações: Projete ou leia o objetivo para a turma.
Propósito: Compartilhar o objetivo da aula.
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