GEO2_02UND03 - Atividade Ação Propositiva
Plano de Aula
Plano de aula: TRADIÇÕES E COSTUMES
Plano 3 de uma sequência de 5 planos. Veja todos os planos sobre Identidade e valorização da multiculturalidade e diversidade local.
Aula
Sobre este plano
Este slide em específico não deve ser apresentado para os alunos, ele apenas resume o conteúdo da aula para que você, professor, possa se planejar.
Sobre este plano: Ele está previsto para ser realizado em uma aula de 50 minutos. Serão abordados aspectos que fazem parte do trabalho com a habilidade EF02GE02 de Geografia, que consta na BNCC. Como a habilidade deve ser desenvolvida ao longo de todo o ano, você observará que ela não será contemplada em sua totalidade aqui e que as propostas podem ter continuidade em aulas subsequentes.
Materiais necessários: Para esta aula você precisará da impressão da atividade disponível nos materiais complementares, caso não seja possível passe no quadro para os alunos copiarem no caderno e realizarem a atividade. Ainda nos materiais complementares você tem acesso a uma história para contação e as imagens de objetos caso não consiga projetá-las na sala.
Sugestão: Caso ache viável solicite uma pesquisa prévia com as famílias e utilize-as no momento da sistematização.
Material complementar:
Atividade Ação Propositiva: https://nova-escola-producao.s3.amazonaws.com/5QXdbfTWvheEwB756ERDddg3WHZ79xRpkEQyDaeVnbS6XGXwzkwQWSUZvtyJ/geo2-02und03-atividade-acao-propositiva.pdf
História para contação: https://nova-escola-producao.s3.amazonaws.com/BVxYgYvjjuq4abTuRyJ9anvNg5qKMpKk9dexmJaWKBZTm4am2djSuhjRYegh/geo2-02und03-ferias-na-fazenda.pdf
Imagens Problematização: https://nova-escola-producao.s3.amazonaws.com/ecS8MYEFfSMQ75eSs67ef9qfTWaXhXqEva2tb2tVWS354Xeysf6jrqVTSEtU/geo2-02und03-imagens-para-problematizacao.pdf
Tema da aula
Tempo sugerido: 5 minutos
Orientações: Projete o tema da aula ou escreva no quadro e pergunte aos alunos se eles sabem o que significa tradição e costumes? Como os nossos costumes e tradições surgiram? Escute as considerações dos alunos e anote no quadro se necessário.
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