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Plano de aula > Educação Infantil > Creche - Bebês

Atividade - Dança com espelho

Nesta atividade, as crianças fazem danças em frente ao espelho para acompanhar músicas de diferentes temas.

Atividade alinhada à BNCC: • POR: Vera Regina Corrêa de Mello

Este plano de atividade foi elaborado pelo Time de Autores NOVA ESCOLA

Autor:  Vera Regina Corrêa de Mello

Mentora: Adriana Vidaletti

Especialista do subgrupo etário: Ana Teresa Gavião

Campos de Experiência:  Corpo, gestos e movimentos; Escuta, fala, pensamento e imaginação; Espaços, tempos, quantidades, relações e transformações.

Objetivos e códigos da Base
(EI01EF05) Imitar as variações de entonação e gestos realizados pelos adultos, ao ler histórias e ao cantar.

(EI01ET06) Vivenciar diferentes ritmos, velocidades e fluxos nas interações e brincadeiras (em danças, balanços, escorregadores etc.).

(EI01CG01) Movimentar as partes do corpo para exprimir corporalmente emoções, necessidades e desejos.

Abordagem didática:

Quando o bebê escuta uma música, um canto e um acalanto, ele, na maioria dos casos, se atenta, procurando acompanhar e interagir, fazendo movimentos com o corpo. Isso desenvolve o senso de ritmo, a atenção, o aprendizado do ouvir, do apreciar, do relacionar-se com algo culturalmente construído.Os cantos e acalantos devem acontecer em variados momentos do cotidiano da escola, no acolhimento do bebê, na espera para o banho, ou em um momento direcionado para apresentar novas músicas aos grupo.


Código: EDI1_22UND02

(EI01ET06) Vivenciar diferentes ritmos, velocidades e fluxos nas interações e brincadeiras (em danças, balanços, escorregadores etc.).

(EI01EF05) Imitar as variações de entonação e gestos realizados pelos adultos, ao ler histórias e ao cantar.

(EI01CG01) Movimentar as partes do corpo para exprimir corporalmente emoções, necessidades e desejos.

Apoiador Técnico


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