Conteúdos sobre planejamento escolar

Áreas do conhecimento: os desafios da interdisciplinaridade no Novo Ensino Médio

Em roda de conversa, especialistas debatem como as equipes pedagógicas podem se organizar para implementar as mudanças

Como avaliar as vivências e as aprendizagens das crianças

Observação e escuta atentas são pontos-chave para compreender de maneira efetiva o que a turma já sabe

Novo Ensino Médio favorece a interdisciplinaridade e o desenvolvimento de aprendizagens mais significativas

Reportagem em vídeo retrata como as mudanças na etapa já estão presentes no dia a dia de escola em São Bernardo do Campo (SP)

Como Sobral (CE), cidade destaque em alfabetização, está organizando o trabalho no pós-pandemia

Conhecido pela qualidade de sua educação, o município desenvolve uma série de ações que podem inspirar escolas de outras regiões na gestão do processo de recomposição de aprendizagens

Como colocar em prática a Aprendizagem Baseada em Projetos?

Conheça as etapas fundamentais desta metodologia ativa e as experiências de professores que a desenvolveram com suas turmas

Como planejar a recomposição de aprendizagem no Ensino Médio?

Mesa-redonda composta por educadores debate em profundidade os desafios e caminhos para realizar esse esforço na prática

Educação Infantil: propostas para brincadeiras de roda e danças circulares

Iniciativas envolvem bebês e crianças em atividades que englobam gestos e movimentos, promovendo ricas experiências culturais e sociais

Educação Infantil: desafios e caminhos do planejamento pós-pandemia

Os protocolos sanitários, o acolhimento das famílias e dos saberes infantis e as atividades que conciliam aprendizagens anteriores às novas precisam ser contemplados na rotina para potencializar o desenvolvimento das crianças