Plano de Aula
Plano de aula: A Origem do Universo
Plano 1 de uma sequência de 5 planos. Veja todos os planos sobre Astronomia e cultura
Tem interesse no tema "Neurociência, adolescências e engajamento nos Anos Finais"?
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Habilidades BNCC:
Aula
Sobre este plano
Este slide não deve ser apresentado para os alunos, ele apenas resume o conteúdo da aula para que você, professor, possa se planejar.
Sobre esta aula: Nesta aula, serão abordados aspectos que fazem parte do trabalho com uma das habilidades de Ciências. Você observará que a habilidade não será contemplada em sua totalidade e que as propostas podem ter continuidade em aulas subsequentes. Esta pode ser considerada uma aula inicial sobre a temática e como uma atividade diagnóstica para identificar as concepções dos alunos sobre o tema.
Entretanto, é recomendado que os planos abaixo já tenham sido abordados para um bom compreendimento do tema:
CIE09_14TU09 e CIE09_14TU10
Para saber mais sobre a temática a ser desenvolvida nas aulas que tratam dessa habilidade, consulte o livro: Oliveira, Kepler et al. Astronomia e Astrofísica. LF, 4ª Edição.
Ou o site do autor do livro, que também contém muitos assuntos http://astro.if.ufrgs.br/
Canal de entretenimento, ciência e cultura https://tvescola.org.br/tve/home
Sobre o autor da teoria do BigBang Georges Edouard Lemaître (1894-1966) http://revistagalileu.globo.com/Galileu/0,6993,ECT1445401-2680,00.html
Materiais necessários para a aula: Bolinhas de isopor, palitos de dente e um cronômetro. Como alternativa, é possível utilizar bolinhas de papel, caso não seja possível obter bolinhas de isopor
Título da aula
Tempo sugerido: 2 minutos
Orientações: Organize os alunos em um semicírculo. Leia o tema da aula e comente com os alunos que eles irão investigar sobre a origem do universo. Comunique aos alunos que eles serão encarregados de analisar como foi o processo de surgimento dos diferentes elementos e substâncias químicas e como isso deu origem ao que chamamos de universo.
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