Atividade principal
Plano de Aula
Plano de aula: Condição de existência dos triângulos quanto às medida dos lados
Plano 1 de uma sequência de 5 planos. Veja todos os planos sobre O triângulo e suas propriedades
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Descrição
Este plano de aula foi elaborado pelo Time de Autores NOVA ESCOLA
Autor: Rosilaine Sanches Martins
Mentores: Vinicius do Nascimento Silva Man e Fabricio Eduardo Ferreira
Especialista de área: Priscilla Cerqueira
Habilidade da BNCC
(EF07MA20) Construir triângulos, usando régua e compasso, reconhecer a condição de existência do triângulo quanto à medida dos lados e verificar que a soma das medidas dos ângulos internos de um triângulo é 180°.
Objetivos específicos
1 - Reconhecer a condição de existência do triângulo quanto à medida dos lados.
2 - Resolver problemas envolvendo a condição de existência dos triângulos quanto a medida dos lados.
Conceito-chave
Condição de existência do triângulo.
Recursos necessários
- Folha de papel A4 branca;
- Canudinhos;
- Atividades impressas em folhas, coladas no caderno ou não;
- Tesoura;
- Cola.
Habilidades BNCC:
Objetivos de aprendizagem
1 - Reconhecer a condição de existência do triângulo quanto à medida dos lados.
2 - Resolver problemas envolvendo a condição de existência dos triângulos quanto a medida dos lados.
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