Plano de Aula

Plano de aula: A sociedade e o uso de drogas

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Plano 4 de uma sequência de 5 planos. Veja todos os planos sobre Substâncias psicoativas e sistema nervoso

Por: Gabriela Aprigia Monteferrante

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Habilidades BNCC:

EF06CI10

Aula

Sobre esta aula

Este slide não deve ser apresentado para os alunos, ele apenas resume o conteúdo da aula para que você, professor, possa se planejar.

Materiais necessários: Impressões do material da leitura compartilhada ou equipamento para projeção (computador e projetor) e canetas para os registros que serão realizados no caderno e no quadro.

Link para o roteiro da atividade da etapa “Mão na massa”: https://nova-escola-producao.s3.amazonaws.com/6J3nB5PBNQZjT5yEkhnpj9zK3dSC7YQNaCUKDZEueEYKXETQSxhpQFhkVfh5/roteiro-para-o-professor-mao-na-massa-cie6-08ve04.pdf

Título da aula

Tempo sugerido: 1 minuto

Orientações: Leia o tema da aula e comente com os estudantes que vocês discutirão sobre os fatores sociais que interferem no uso de drogas por adolescentes, em especial, o bullying.

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Materiais de apoio

Para o professor

Roteiro para o professor - Mão na Massa

Sobre o plano

A sociedade e o uso de drogas
6º Ano

Objetivos de aprendizagem

Discutir como os problemas sociais, em especial o bullying, podem contribuir ao uso de drogas na adolescência e suas consequências.

Habilidade da Base Nacional Comum Curricular

(EF06CI10) Explicar como o funcionamento do sistema nervoso pode ser afetado por substâncias psicoativas.

Professor-autor: Gabriela Aprigia Monteferrante

Mentor: Aline M. Geraldi

Especialista: Juliane Marques de Souza

Sobre esta aula

Este é o quarto plano de uma sequência sobre drogas e seus efeitos no organismo e impactos na sociedade. Sugere-se a aplicação dos planos anteriores e do próximo plano para trabalhar o assunto de forma mais completa.