Plano de Aula

Plano de aula: Assoreamento dos rios

Plano 4 de uma sequência de 5 planos. Veja todos os planos sobre Ciclo hidrológico: permeabilidade do solo, cobertura vegatal e erosão do solo

Por: Fransueli Bahr da Silva de Góes

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Habilidades BNCC:

EF05CI03

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Aula

Sobre esta aula

Este slide não deve ser apresentado para os alunos, ele apenas resume o conteúdo da aula para que você, professor, possa se planejar.

Título da aula

Tempo sugerido: 2 minutos

Orientações: Leia o título com a turma e promova uma breve discussão para verificar o que os estudantes entendem por assoreamento.

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Sobre o plano

Assoreamento dos rios

5º Ano

Objetivos de aprendizagem

Conhecer as causas e efeitos dos assoreamentos dos rios e propor ações de preservação dos rios.

Habilidade da Base Nacional Comum Curricular

(EF05CI03) Selecionar argumentos que justifiquem a importância da cobertura vegetal para a manutenção do ciclo da água, a conservação dos solos, dos cursos de água e da qualidade do
ar atmosférico.

Professor-autor: Fransueli Góes

Mentor: Lisandra Amaral

Especialista: Margareth Polido

Sobre esta aula

Nesta aula, serão abordados aspectos que fazem parte do trabalho com uma das habilidades de Ciências. Você observará que a habilidade não será contemplada em sua totalidade e que as propostas podem ter continuidade em aulas subsequentes. Para um melhor aproveitamento utilize o plano “Cobertura vegetal e erosão do solo” antes desta aula.