Plano de aula: Higiene bucal para um sorriso saudável

ATIVIDADE PARA IMPRESSÃO - MÃO NA MASSA

IMAGEM - SISTEMATIZAÇÃO

IMAGEM - SISTEMATIZAÇÃO - Ana Cruz

Sugestão de adaptação para ensino remoto

Ferramentas sugeridas

USAR APENAS FERRAMENTAS EM PORTUGUÊS E GRATUITAS

- Essenciais: ferramentas para compartilhar vídeos e áudios (como grupos de Whatsapp).

- Optativas: ferramentas para videochamadas (Hangout, Zoom ou YouTube); ferramenta com elaboração de enquete, como o Mentimeter.

Contexto e questão disparadora

Grave um vídeo contando a história do livro “E o dente ainda doía”, de Ana Terra (disponível aqui). Se for possível, ao invés de gravar o vídeo, proponha uma videochamada e conte a história ao vivo para os alunos, percebendo as reações durante a contação. Após as crianças ouvirem a história, questione-os:

- O que devemos fazer para termos um sorriso bonito e saudável?

Os alunos devem responder oralmente, seja ao vivo ou por áudio encaminhado posteriormente.

Mão na massa

Solicite que as crianças confeccionem cartazes com desenhos, explicando a maneira correta de cuidar dos dentes. Em uma proposta de aula síncrona, leia algumas informações sobre saúde dental e peça que as crianças digam se essas afirmações são falsas ou verdadeiras. As afirmações podem ser:

1. As escovas de cerdas macias limpam os dentes.
2. O fio dental deve ser utilizado pelo menos uma vez por dia.
3. A escovação deve acontecer com muita força para que os dentes fiquem limpos.
4. Devemos escovar os dentes apenas uma vez por dia.
5. É importante ir ao dentista apenas quando tiver dor de dente.
6. Depois de comer doces, é importante fazer a escovação.

Após as crianças responderem a cada item, comente sobre eles..
Caso não haja disponibilidade para uma aula síncrona, encaminhe as afirmações para os alunos e peça que respondam assincronamente. Você pode utilizar sites como o Mentimeter ou solicitar que encaminhem as respostas por e-mail, como preferir ou ficar mais acessível para todos.

Sistematização

Após a discussão e apresentação das respostas, solicite que os alunos produzam cartazes de conscientização sobre os cuidados com os dentes e compartilhem uma foto dos cartazes com todo o grupo. É possível utilizar grupos de Whatsapp para o compartilhamento da foto.

Convite às famílias

Os familiares podem colaborar na produção dos cartazes, retomando etapas dos cuidados com a higiene bucal.

Higiene bucal para um sorriso saudável

1º Ano

Objetivos de aprendizagem

Identificar a escovação e o uso do fio dental como hábitos de prevenção de problemas dentários e outras doenças bucais

Habilidade da Base Nacional Comum Curricular

(EF01CI03) Discutir as razões pelas quais os hábitos de higiene do corpo (lavar as mãos antes de comer, escovar os dentes, limpar os olhos, o nariz e as orelhas etc.) são necessários para a manutenção da saúde

Professor-autor: Ana Cristina Souza da Cruz

Mentor: Eliane de Siqueira

Especialista: Margareth Polido

Sobre esta aula: Esta aula propõe trabalhar a importância dos hábitos de higiene bucal, contemplando a habilidade de Ciências Naturais (EF01CI03). O objetivo é discutir as razões pelas quais os hábitos de higiene do corpo (lavar as mãos antes de comer, escovar os dentes, limpar os olhos, o nariz e as orelhas etc.) são necessários para a manutenção da saúde e do sorriso saudável e bonito. Observe que a habilidade não será desenvolvida em sua totalidade neste momento e que as propostas podem ter continuidade em aulas subsequentes.