Atividade para impressão - Fichas de palavras com X e CH - LPO3_14ATS02
Plano de Aula
Plano de aula: Dicionário: um recurso para escrever de acordo com as normas ortográficas
Plano 2 de uma sequência de 3 planos. Veja todos os planos sobre Procurando no dicionário
Descrição
Esta sequência tem como foco a análise linguística e semiótica. A finalidade desse conjunto de planos é recorrer ao dicionário para esclarecer dúvida sobre a escrita de palavras, especialmente nos casos em que diversos grafemas concorrem para representar um mesmo fonema.
Plano 2 de uma sequência de 3 planos. Veja todos os planos aqui!
Materiais sugeridos
- Equipamentos e dispositivos:
Dispositivo com acesso à internet. - Recursos Educacionais Digitais:
Jogo Complete com X ou CH. - Materiais diversos:
Fichas de palavras com X e CH; Jogo - A velha do dicionário; dicionário.
Habilidades BNCC:
Objeto de conhecimento
- Forma de composição do texto.
Prática de Linguagem
- Análise linguística e semiótica
Objetivos de aprendizagem
- Identificar irregularidades ortográficas em palavras e corrigi-las utilizando o dicionário.
Competências gerais
4. Comunicação
5. Cultura digital
9. Empatia e cooperação
O Nível de Competência Digital proposto para a aplicação deste plano é Básico
Bibliografia
- BAGNO, Marcos; RANGEL, Egon de Oliveira. Dicionários em sala de aula. Brasília: Ministério da Educação, Secretaria de Educação Básica, 2006. Disponível em: https://saberesepraticas.cenpec.org.br/hotsite/guia-de-mediacao-de-leitura-acessivel-e-inclusiva/. Acesso em: 08 de janeiro de 2025.
- BEBETH, Cantinho da Eliza. Como plastificar em casa com o ferro de passar roupa. Disponível em: https://www.youtube.com/watch?v=SIMFsvDAnSQ. Acesso em: 2 de dezembro de 2018.
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