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Plano de aula > Ciências > 6º ano > Vida e Evolução

Plano de aula - A sociedade e o uso de drogas

Plano de aula de Ciências com atividades para 6º ano do Fundamental sobre como os problemas sociais, em especial o bullying, podem contribuir ao uso de drogas na adolescência e suas consequências

Plano de aula alinhado à BNCC • POR: Gabriela Aprigia Monteferrante

Sugestão de adaptação para ensino remoto

Código do plano
CIE6_08VE04

Ferramentas sugeridas
- Videochamadas: Zoom ou Hangout.
- Envio de mensagens e documentos: e-mail, WhatsApp ou Google Classroom.
- Dinâmica: Mentimeter

Contexto e questão disparadora
Marque uma videochamada com a turma e utilize o slide “contexto”. Faça as perguntas propostas para iniciar uma reflexão sobre a temática.
Apresente a questão disparadora: Como bullying pode contribuir para o uso de drogas e adolescentes? e peça aos estudantes que reflitam sobre.

Mão na massa
Peça aos estudantes que leiam o texto “Bullying na Escola e seus efeitos no Cérebro”, disponível em https://www.lendo.org/bullying-escolar/, acessado em 04/06/2020.

Marque uma videochamada com toda a turma e motive uma breve discussão sobre o texto lido. Dê espaço para que os estudantes compartilhem suas compreensões a respeito.
Utilize a ferramenta mentimeter (https://www.mentimeter.com/) para realizar a dinâmica “Quem aqui?”. As orientações para essa dinâmica estão disponíveis na aba “materiais e atividades”.

Sistematização
Siga as orientações propostas no slide “sistematização”.

Convite às famílias
As famílias poderão auxiliar os estudantes a refletir sobre o texto proposto e possíveis situações de bullying que ele possa ter vivenciado..

Sugestão Enviada Por: Fransueli Bahr


Código: CIE6_08V&E04

(EF06CI10) Explicar como o funcionamento do sistema nervoso pode ser afetado por substâncias psicoativas.


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