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Plano de Aula
Plano de aula: O território de hoje nem sempre foi o de ontem!
Tem interesse no tema "Neurociência, adolescências e engajamento nos Anos Finais"?
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Descrição
Este plano destaca a importância de compreender conceitos fundamentais na organização do espaço geográfico, como território, governo, Estado e nação, bem como suas consequências para alguns grupos, que contribuem para a constante reconfiguração de países ao longo do tempo. O plano também evidencia como regimes totalitários perseguiram determinadas nações, provocando deslocamentos que moldaram novos territórios globalmente.
Materiais sugeridos
Equipamentos e dispositivos:
Computador, tablet ou celular com acesso à Internet.
Materiais diversos:
Cartões-conceitos, mapa-mundi.
Unidade temática (História, Geografia, Arte)/Prática de Linguagem (Língua Portuguesa)
- Conexões e escalas
Habilidades BNCC:
Objeto de conhecimento
- Intercâmbios históricos e culturais entre Europa, Ásia e Oceania
Objetivos de aprendizagem
- Reconhecer os impactos de governos totalitários na formação de novos territórios ao longo da história.
Competências gerais
1. Conhecimento.
3. Repertório cultural.
7. Argumentação.
9. Empatia e cooperação.
Acesse
- Enciclopédia do Holocausto: https://encyclopedia.ushmm.org/pt-br
- Direito internacional (site da ONU): https://www.un.org/
- Análise do tamanho de diferentes territórios em relação a outros: https://thetruesize.com/
- Cultura judaica: https://jewishlearningcollab.org/
- Analisar diferentes obras sobre a ideia de nação: https://artsandculture.google.com/
- A diáspora judaica em Roma das origens até Nero: https://revistas.usp.br/revhistoria/article/view/128814
Bibliografia
- ARENDT, Hannah. As origens do totalitarismo. Lisboa: Dom Quixote.
- FRANK, Anne. Diário de Anne Frank. Lisboa: Livros do Brasil.
- RAFFESTIN, Claude. Por uma geografia do poder. São Paulo: Ática.
- RATZEL, Friedrich. Geografia do Estado. Vitória da Conquista: Edições UESB.
- SANTOS, Milton. A natureza do espaço: técnica e tempo, razão e emoção. São Paulo: Editora da Universidade de São Paulo.
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