Plano de aula: As Radiações Eletromagnéticas nas Ciências e Tecnologias

Para o professor

Nova Escola em Casa

Sugestão de adaptação para ensino remoto

Ferramentas sugeridas
Essenciais:
- Videochamadas: Zoom ou Hangouts.
- Envio de mensagens e documentos: e-mail, Whatsapp ou Google Classroom.

Optativas: caso a turma disponha de tempo e de conexão síncrona de qualidade, os alunos podem construir a cadeia virtualmente, com o professor compartilhando as imagens em arquivos do Google Drive.

Contexto e questão disparadora
Peça para os estudantes lerem o texto presente nos slides "Contexto". Proponha que anotem as percepções em relação a imagem das bexigas. Peça para refletirem sobre a questão disparadora:
- Como “enxergar” as ondas invisíveis?

Mão na massa
Divida a turma em quatro grupos.

Siga as orientações do Mão na massa. Envie, via Word, o ROTEIRO DE PESQUISA - ONDAS ELETROMAGNÉTICAS (disponível aqui).

Explique que eles podem se reunir com o grupo pelo Zoom ou pelo próprio Whatsapp.

Marque a data com os representantes dos grupos e peça para eles enviarem a atividade.

Material de apoio (disponível aqui).

Sistematização
Marque uma videochamada com toda a turma. Proponha uma roda de conversa para verificar se os alunos perceberam que a geração de ondas eletromagnéticas está sempre associada a portadores de carga elétrica sofrendo algum tipo de aceleração.

Convite às famílias
Os membros da família podem colaborar estimulando a execução das atividades.

As Radiações Eletromagnéticas nas Ciências e Tecnologias

9o Ano

Objetivos de aprendizagem

Caracterizar as ondas eletromagnéticas no que se refere aos critérios de classificação e propriedades e correlacionar estas informções às várias utilidades científicas e tecnológicas de cada uma delas.

Habilidade da Base Nacional Comum Curricular

(EF09CI07) Discutir o papel do avanço tecnológico na aplicação das radiações na medicina diagnóstica (raio X, ressonância nuclear magnética) e no tratamento de doenças (radioterapia, cirurgia óptica a laser, infravermelho, ultravioleta, etc.).

Professor-autor: Danilo Pereira Pinseta

Mentor: Ariel SIlva

Especialista: Leandro Holanda

Sobre esta aula: Esta é a primeira de uma sequência de cinco aulas que abordarão assuntos relacionados à utilização das ondas eletromagnéticas na medicina. Os alunos já tiveram contato com o espectro eletromagnético (CIE09_06TU01) e abordaram alguns tipos de ondas eletromagnéticas específicos de forma mais profunda: as ondas de I.V. (CIE09_05TU05), as micro-ondas (CIE09_06TU02) e a construção de imagens utilizando-se os raios-X (CIE09_06TU04). Também discutiram a relação entre frequência e energia transportada pela onda (CIE09_06TU03).

 

Material de apoio:

https://radiacaoblog.wordpress.com/2016/07/01/aplicacoes-das-radiacoes-nao-ionizantes-na-medicina/