Plano de aula: Biomas e Ecossistemas

Materiais Complementares

Sugestão de adaptação para ensino remoto

Ferramentas sugeridas
Essenciais:
- Videochamadas: Zoom ou Hangouts.
- Envio de mensagens e documentos: e-mail, Whatsapp ou Google Classroom.

Optativas: caso a turma disponha de tempo e de conexão síncrona de qualidade, os alunos podem construir a cadeia virtualmente, com o professor compartilhando as imagens em arquivos do Google Drive.

Contexto e questão disparadora
Marque uma videochamada com a turma, apresente os slides "Contexto" e motive uma breve discussão a partir da questão proposta.

Apresente a questão disparadora aos estudantes:
- Qual a diferença entre bioma e ecossistema? 

Mão na massa
Organize a turma em grupos de 3 a 5 estudantes e proporcione um meio de comunicação entre eles. Disponibilize um link para videoconferência ou crie um grupo em aplicativo de mensagens.

Envie os materiais disponíveis na aba “materiais e atividades” e oriente-os a lerem as situações. Em uma discussão no grupo, solicite que completem a tabela com as palavras sugeridas. 

Sistematização
Marque uma videochamada com toda a turma e motive os grupos a compartilharem quais os critérios utilizados para preencher a tabela. Sugira aos grupos que elejam um porta-voz. Siga as orientações do plano para sistematização. 

Convite às famílias
As famílias podem contribuir com a comunicação entre os integrantes do grupo.

7º ano

Objetivos de aprendizagem

Diferenciar bioma de ecossistema.

Habilidade da Base Nacional Comum Curricular
(EF07CI07) Caracterizar os principais ecossistemas brasileiros quanto à paisagem, à quantidade de água, ao tipo de solo, à disponibilidade de luz solar, à temperatura etc., correlacionando essas características à flora e fauna específicas.

Este plano foi elaborado pelo Time de Autores NOVA ESCOLA.

Professor-autor: Romualdo Ramon M. de Queiroz

Mentor: Neusa Nogueira Fialho

Especialista: Leandro Holanda