Contexto
Plano de Aula
Plano de aula: A produção do açúcar no Brasil: as rotas de comércio no passado e no presente
Plano 2 de uma sequência de 5 planos. Veja todos os planos sobre Transporte e comércio
Aula
Sobre este plano
Este slide em específico não deve ser apresentado para os alunos, ele apenas resume o conteúdo da aula para que você possa se planejar.
Este plano está previsto para ser realizado em uma aula de 50 minutos. Serão abordados aspectos que fazem parte do trabalho com a habilidade EF04HI07 de História, que consta na BNCC. Como a habilidade deve ser desenvolvida ao longo de todo o ano, você observará que ela não será contemplada em sua totalidade aqui e que as propostas podem ter continuidade em aulas subsequentes.
Materiais necessários: Projetor digital ou material impresso, tablets, notebooks, aparelhos celulares ou laboratório de informática.
Material complementar:
Contexto:
Problematização:
Para você saber mais:
Neste endereço, encontra-se uma análise da relevância do açúcar para a economia nacional:
http://sei-cesucol.edu.br/revista/index.php/facider/article/download/37/87 Acesso em 19/03/19.
Objetivo
Tempo sugerido: 3 minutos
Orientações:
Organize a sala em semicírculo. Projete ou escreva o objetivo da aula no quadro para os alunos. Peça para um dos alunos ler em voz alta e medeie uma conversa com os alunos a respeito do mesmo:
- Por que vamos estudar sobre o açúcar? Que importância tem esse alimento e todo o processo de produção, comércio e transporte do mesmo?
- De onde vem o açúcar?
- Como ele é produzido?
- Desde quando o Brasil produz açúcar?
- Como esse alimento era produzido no passado?
Para você saber mais:
http://www.historialivre.com/brasil/salaacucar.htm (Acesso em 6 de maio de 2019)- Neste link, existe um resumo histórico do ciclo do açúcar no Brasil colonial.
http://www.ruralcentro.com.br/noticias/cana-de-acucar-dados-sobre-safra-preco-e-exportacao-podem-ser-acessados-no-site-do-mapa-18889 (Acesso em 6 de maio de 2019) Neste link, dados sobre a produção de açúcar no Brasil.
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