Plano de Aula

Plano de aula: Intoxicações: medicamentos e produtos de limpeza

Plano 3 de uma sequência de 5 planos. Veja todos os planos sobre Prevenção de acidentes domésticos

Alfabetização

Recomposição

Por: Roberta Braga Manes da Silva

Salvar

mais ações

Habilidades BNCC:

EF02CI03

Precisa de ajuda para criar uma aula personalizada?

Crie seu plano de aula em menos de um minuto no WhatsApp.

Aula

Sobre esta aula

Este slide não deve ser apresentado para os alunos, ele apenas resume o conteúdo da aula para que você, professor, possa se planejar.

Materiais necessários para a aula:

Jogo de trilha e cartões, disponível aqui.

Um objeto pequeno para representar o jogador (pode ser uma borracha, um pequeno papel com o nome, um apontador, etc.),

Papéis pequenos para escrever os motivos

1 dado por grupo.

Título da aula

Tempo sugerido: 2 minutos

Orientações: Leia o título com as crianças. Questione quem sabe para que servem os remédios e os produtos de limpeza. Diga que hoje pensarão melhor sobre esse assunto.

Continuar lendo

Materiais de apoio

Sobre o plano

Intoxicações: medicamentos e produtos de limpeza

2° Ano

Objetivos de aprendizagem

Discutir os principais riscos para a saúde do uso/consumo indevido de medicamentos e produtos de limpeza.

Habilidade da Base Nacional Comum Curricular

(EF02CI03) Discutir os cuidados necessários à prevenção de acidentes domésticos (Objetos cortantes e inflamáveis, eletricidade, produtos de limpeza, medicamentos, etc.)

Professor-autor: Roberta Braga Manes da Silva

Mentor: Lisandra Amaral

Especialista: Margareth Polido

Sobre esta aula: Nesta aula, serão abordados aspectos que fazem parte do trabalho com uma das habilidades de Ciências. Você observará que a habilidade não será contemplada em sua totalidade e que as propostas podem ter continuidade em aulas subsequentes.

Materiais necessários para a aula: Jogo de trilha e cartões (disponível aqui: https://docs.google.com/document/d/1-uf0p_hVEGAUcxESKpB8UX3ihsX2d65RmIl8sG0DW5c/edit), um objeto pequeno para representar o jogador (pode ser uma borracha, um pequeno papel com o nome, um apontador, etc.), papéis pequenos para escrever os motivos, 1 dado por grupo.