Plano de Aula

Plano de aula: Descobrindo os aumentativos e diminutivos

Plano 2 de uma sequência de 3 planos. Veja todos os planos sobre Encolhendo e aumentando palavras

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Descrição

Esta é a segunda aula de um conjunto de 3 planos de aula com foco em análise linguística e semiótica. A finalidade desse conjunto de planos é compreender os conceitos de aumentativo e diminutivo e do modo como são construídos lexicalmente na sua forma regular, considerando também os sentidos pejorativos e afetivos que o acréscimo dessas estruturas podem causar.

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Materiais sugeridos

  • Equipamentos e dispositivos:
    Computadores ou outros dispositivos com acesso à internet

  • Recursos Educacionais Digitais:
    Jogo: Coisas pequenas e coisas grandes Disponível em: https://atividade.digital/jogos/lingua-portuguesa/aumentativo-diminutivo/coisas-pequenas-coisas-grandes.

  • Materiais diversos:
    Texto escrito para relembrar os diminutivos e aumentativos (Texto adaptado de BANDEIRA, Pedro. Bisazinha. In: Cavalgando o arco-íris. 17ed. São Paulo: Moderna, 1991); lápis de cor de duas cores diferentes (aqui optamos por azul claro e amarelo), bingo dos aumentativos (bingo dos aumentativos); bingo dos diminutivos (bingo dos diminutivos)

Habilidades BNCC:

Objeto de conhecimento

  • Morfologia

Prática de Linguagem

  • Análise linguística e semiótica

Objetivos de aprendizagem

  • Espera-se que as crianças reflitam sobre os possíveis sentidos afetivos proporcionados pelos usos de aumentativos e diminutivos e exercitem seus conhecimentos sobre esses conteúdos através de uma dinâmica em formato de bingo.

Competências gerais

5. Cultura digital

7. Argumentação

9. Empatia e cooperação

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O Nível de Competência Digital proposto para a aplicação deste plano é Básico
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Bibliografia

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