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Plano de aula > Matemática > 7º ano > Números

Plano de aula - Adicionando e subtraindo números decimais em problemas.

Plano de aula de Matemática com atividades para 7º ano do Fundamental sobre adição e subtração de números decimais

Plano de aula alinhado à BNCC • POR: Joel Luiz Pereira

Sugestão de adaptação para ensino remoto

Código do plano
MAT7_09NUM01

Recursos
     - caderno
     - lápis
     - régua
     - grupo de alunos no WhatsApp

- Opcionais:
     - Google Sala de Aula
     - Meet
     - Hangouts

Para este plano, foque na etapa: Aquecimento

Aquecimento
Professor, você poderá usar o Google Formulário para que os alunos respondam à atividade de retomada, seja digitando a resposta ou inserindo uma foto da resolução feita. Caso seja um trabalho sem recursos digitais, fotografe as operações propostas.
É interessante também colocar as questões problematizadoras disponíveis no slide, para que o aluno reflita sobre elas e discuta com a turma no momento da discussão da atividade.

Atividade principal
Professor, para a realização da atividade principal os alunos precisam ter acesso ao problema proposto. Para isso, fotografe a atividade principal e disponibilize a imagem no grupo de WhatsApp para que os alunos possam pensar sobre ele. Ao final, oriente-os a fotografarem as suas estratégias e respostas para compartilharem com o professor e a turma no momento da discussão das soluções.

Discussão das soluções
Seria interessante disponibilizar aos alunos diferentes estratégias de resolução, focando na adição e subtração de números decimais em problemas. O WhatsApp pode ser usado para intermediar a discussão entre as respostas dos alunos e possíveis comentários e orientações sobre equívocos ou dúvidas apresentadas. Se houver recursos tecnológicos para discussão síncrona com a turma, use para esclarecer dúvidas. Para essa interação use o Meet, Hangout ou Zoom.

Sistematização
Reproduza os slides de sistematização para que os alunos o copiem no caderno. Reafirme com os alunos as estratégias de adição e subtração envolvendo números decimais, tendo clareza de que eles reconheçam que precisam organizar ordens de grandeza (alinhar casas decimais). Use o meio de comunicação escolhido pela turma para interação na aula.

Encerramento
Peça aos alunos que escrevam um texto, respondendo às questões:
     - Qual palavra ou novas situações em problemas que você aprendeu hoje? Dê um exemplo e explique o significado.
     - Comente sobre um erro que você ou um colega cometeu durante a atividade da aula hoje. O que você aprendeu com esse erro?
     - Quais pontos fortes e pontos de melhoria que você teve na aula de hoje? Qual é o seu plano para conseguir essa melhoria?

Peça que o enviem pelo WhatsApp ou e-mail para correção.

Convite às famílias
A participação das famílias no processo de aprendizagem é de grande importância para o aluno. Porém, ressaltamos que os pais não são professores de matemática e muitos estão ocupados com outras funções em casa. Portanto, indicamos a participação das famílias no compartilhamento e discussão de possíveis soluções para os problemas propostos.

Sugestão Enviada Por: Renata da Silva Gonçalves


Código: MAT7_09NUM01

(EF07MA12) Resolver e elaborar problemas que envolvam as operações com números racionais.


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