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Plano de aula > Matemática > 8º ano > Números

Plano de aula - Explorando os números grandes com notação científica

Plano de aula de Matemática com atividades para 8º do Fundamental sobre rever e ampliar os conceitos sobre representação com notação científica.

Plano de aula alinhado à BNCC • POR: Tarcísio Nunes Filgueiras Júnior

Este plano de aula foi elaborado pelo Time de Autores NOVA ESCOLA

Autor: Tarcísio Nunes Filgueiras Júnior

Mentor: Ferdinando Caíque Genghini Dantas Lobo

Especialista de área: Luciana Maria Tenuta de Freitas



Habilidade da BNCC

(EF08MA01) Efetuar cálculos com potências de expoentes inteiros e aplicar esse conhecimento na representação de números em notação científica.



Objetivos específicos

  1. Rever e ampliar os conceitos sobre representação com notação científica.
  2. Utilizar propriedades da potência na multiplicação com notação científica.
  3. Uso correto da calculadora

Conceito-chave

  1. Potência na base 10 com expoente inteiro positivo.
  2. Notação científica para representação de números maiores que 1.
  3. Cálculo de área de um retângulo.
  4. Aproximação de valores numéricos e regra de arredondamento.

Recursos necessários

  • Lápis, borracha e caderno.
  • Calculadora simples de quatro operações.
  • Desejado, mas não essencial, calculadora científica ou calculadora do celular na horizontal.

Código: MAT8_01NUM02

(EF08MA01) Efetuar cálculos com potências de expoentes inteiros e aplicar esse conhecimento na representação de números em notação científica.


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Com o plano de aula sobre números os alunos aprendem a expressar quantidades por notação científica, usar as propriedades das potências com expoente inteiro, relacionar potenciação e radiciação, cálculo das quatro operações e potenciação com números inteiros e racionais, resolver problemas de contagem, relacionar dízimas periódicas e frações, resolver problemas com a ideia de lucro (acréscimo de porcentagem) ou prejuízo (decréscimo de porcentagem).

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