Plano de Aula

Plano de aula: Caro ou barato?

Descrição

Este plano contempla uma aula de 50 minutos e pode ser explorado de forma única ou interdisciplinar. Nele são abordados aspectos que fazem parte do trabalho com as habilidades de Geografia.

Para ampliar as discussões propostas, você pode trabalhar também o plano Consumo Consciente, que aborda o consumo consciente e quanto nossas escolhas interferem em tudo o que está à nossa volta.

Neste plano, apresentamos a ideia de caro ou barato, considerando a produção inicial e a distribuição dos produtos até chegar ao consumidor final. A análise dos custos do processo produtivo interfere diretamente no repasse que é feito ao consumidor final. Além disso, a matéria-prima utilizada também impacta essa relação.

Considerando essas ideias, o plano está proposto de forma que seja possível comparar o ciclo produtivo de itens comuns, presentes no dia a dia dos estudantes.

Habilidades BNCC:

Objeto de conhecimento

  •  Processo de produção.
  •  Recursos naturais.
  •  Transformação da matéria.

Objetivos de aprendizagem

  •  Refletir sobre o processo de produção de objetos comuns em seu local de vivência.
  •  Identificar os recursos naturais usados para a produção de bens materiais.
  •  Identificar o ciclo produtivo de alguns materiais.
  •  Diferenciar o que é caro e o que é barato, considerando o processo de produção dos materiais.

Competências gerais

2- Pensamento científico, crítico e criativo.

6- Trabalho e projeto de vida.

7- Argumentação.