Plano de aula: Neodarwinismo ou Teoria sintética da evolução

Para o professor

Sugestão de adaptação para ensino remoto

Ferramentas sugeridas
Essenciais:
- Videochamadas: Zoom ou Hangouts.
- Envio de mensagens e documentos: e-mail, Whatsapp ou Google Classroom.

Optativas: caso a turma disponha de tempo e de conexão síncrona de qualidade, os alunos podem construir a cadeia virtualmente, com o professor compartilhando as imagens em arquivos do Google Drive.

Contexto e questão disparadora
Peça para os estudantes lerem o texto do slide "Contexto". Peça para eles refletirem sobre a questão disparadora:
- O que causa as diferenças entre os seres vivos de uma população? Como isso está relacionado à seleção natural?

Mão na massa
Divida a turma em grupos com cinco integrantes. Cada grupo receberá as seguintes perguntas, via Whatsapp.
- Por que existiam mariposas com cores de asas diferentes?
- Como isso se relaciona com o ambiente em que elas viviam?
- Será que o ambiente influencia na sobrevivência dos indivíduos?
- O que é melanismo industrial?

Peça para os estudantes fazerem um texto colaborativo a partir das perguntas, utilizando um Google drive.

Marque uma data para que eles possam finalizar a atividade.

Sistematização
Marque uma videochamada com toda a turma. Proponha uma conversa sobre o os fatores que interferem na variabilidade genética, as relações com a seleção natural e com a adaptação.

Convite às famílias
Os membros da família podem incentivar os filhos no estudo.

Neodarwinismo ou Teoria sintética da evolução

9º ano

Objetivos de aprendizagem

Relacionar conceitos genéticos e evolutivos com base na Teoria Sintética da Evolução.

Habilidade da Base Nacional Comum Curricular

(EF09CI11) Discutir a evolução e a diversidade das espécies com base na atuação da seleção natural sobre as variantes de uma mesma espécie, resultantes de processo reprodutivo.

Professor-autor: Ana Clara Nery-Silva

Mentor: Aline M. Geraldi

Especialista: Juliane Marques de Souza

Sobre esta aula: Esta aula representa a quinta etapa de uma sequência de aulas sobre as teorias evolutivas, que se iniciou com o plano CIE9_11VE01. Você observará que a habilidade será contemplada em sua totalidade ao longo de todas as aulas. Esta aula visa o contato dos alunos com as ideias da Teoria chama de Neodarwinismo ou Teoria sintética da evolução.

Sugestões de planos anteriores sobre os conceitos genéticos abordados na aula: CIE9_09VE01, CIE9_09VE02 e CIE9_09VE10.

Mais informações sobre os conceitos de seleção natural e adaptação estão nos planos CIE9_10VE04 e CIE9_11VE02.