Plano de aula: Aproximações de potência de 10

Tempo sugerido: 2 minutos

Orientação: Apresente o objetivo, através da leitura, escrita no quadro ou projeção do mesmo.

Nessa aula, trabalharemos a estimativa da potência de 10 mais próxima de um número natural, usando a reta numerada. Deve-se ter como foco a construção do conhecimento de forma que os estudantes, através da atividade principal, elaborem generalizações da aproximação de múltiplos da potência de 10.

Também é importante manter o vocabulário matemático, como por exemplo:

• Um número elevado ao quadrado (ou segunda potência), ao cubo (ou terceira potência), à quarta potência, à quinta potência e assim por diante.
• Base, expoente, potência
• Mais próximo de
• Potência de base 10 ou potência de 10
• Múltiplos da potência de 10

Propósito: Apresentar e compartilhar o objetivo com a turma.

Adequações:

• Caso seja possível, pode-se fazer o trabalho com o uso da calculadora para encontrar o múltiplo de dez mais próximo, e consequentemente o múltiplo da potência de dez equivalente a esse múltiplo.
• Caso não seja possível a impressão das atividades pode-se desenhar a tabela e as retas no caderno, ou ainda a professora pode ditar de forma resumida os itens apresentados.
• Para estudantes com problemas de visão (baixa visão) pode-se imprimir o material ampliado, ou desenhar em cartolina, em uma escala grande.
• Para estudantes com outras especificidades pode-se alterar as variáveis postas nos itens para valores menores, mediando as relações das potências menores para as potências maiores.

Material de apoio:

• Retome a unidade MAT6_01NUM, como apoio para conceitos do sistema de numeração decimal.