Plano de aula: Sílaba tônica, o que é?

Para o aluno

Para o professor

Sugestão de adaptação para ensino remoto

Recursos indicados
- Necessários: canais de comunicação, como WhatsApp ou e-mail, para envio das orientações por áudio, vídeo ou texto, e troca de mensagens com os estudantes sobre a atividade;
Google Documentos (tutorial disponível aqui);
Google Meet (tutorial disponível aqui).

- Material para a atividade, disponível aqui.

Introdução
Compartilhe as palavras e imagens sugeridas neste slide pelo WhatsApp. Peça que os alunos enviem áudios com a leitura das palavras. Envie as perguntas propostas nas orientações, uma de cada vez, pelo WhatsApp, e aguarde as respostas dos alunos.

Desenvolvimento
Organize uma videochamada e prepare as imagens que você deverá mostrar para os alunos, compartilhando a tela no momento da chamada. Ao iniciar a chamada, explique a proposta da atividade seguindo a proposta do plano. Envie três palavras a cada aluno, pelo WhatsApp ou pelo chat, e oriente-os a encontrar a sílaba tônica. Explore a atividade usando as perguntas sugeridas nas orientações do plano. Em seguida, compartilhe sua tela com a apresentação do quadro. Peça que cada aluno complete o quadro, na sua vez, com as palavras que você enviou. Você preencherá o quadro tornando-o visível para todos os alunos de acordo com a sugestão deles.

Fechamento
Finalize a chamada com as conclusões dos alunos e anote a síntese em um documento que será compartilhado com todos. Faça as perguntas sugeridas no plano para explorar esse momento.

Convite às famílias
Convide os familiares a participarem da atividade acompanhando a videochamada e auxiliando no preenchimento do quadro. Eles também poderão usar as palavras da atividade para criar o jogo da Forca. Depois de descobrir a palavra, será preciso descobrir também a sílaba tônica. Oriente os familiares pelo WhatsApp a respeito de como poderão participar da atividade.