Plano de aula: Rural e Urbano: hora de comparar!

Sobre este plano

Este slide em específico não deve ser apresentado para os alunos, ele apenas resume o conteúdo da aula para que você possa se planejar.

Este plano está previsto para ser realizado em uma aula de 50 minutos. Serão abordados aspectos que fazem parte do trabalho com a habilidade EF03HIS07de História, que consta na BNCC. Como a habilidade deve ser desenvolvida ao longo de todo o ano, você observará que ela não será contemplada em sua totalidade aqui e que as propostas podem ter continuidade em aulas subsequentes.

Materiais necessários:

• Será necessária a utilização de aparelhagem multimídia/aparelho para reprodução de vídeos, impressão das atividades para a Problematização, papel sulfite, fita adesiva, canetas hidrocor, lápis de cor.

Material complementar:

• Documento que disponibiliza a imagem do slide da Contextualização: HIS3_07UND01 - Slide da Contextualização: https://nova-escola-producao.s3.amazonaws.com/tdd8Pg4GHdJRv3XAAEGkG7MfCVQEtsb5Nc8WVCT8YrN2ycq5rQXXV5xsbPkG/his3-07und01-slide-da-contextualizacao.pdf
• Fonte de mídia que retrata as semelhanças e diferenças entre a Zona rural e Zona urbana: https://www.youtube.com/watch?v=eHW6GIJf_wU . Acesso em: 11 de março de 2019.
• Documento que disponibiliza o slide da Problematização: HIS3_07UND01 - Slide da Problematização: https://nova-escola-producao.s3.amazonaws.com/hrm6p7S9yCZ7snVj9quaG8xDUnE2ahjuXtYj7cAgkbrXBDwfCPngcgfFdjDN/his3-07und01-slide-da-problematizacao.pdf
• Documento que disponibiliza imagens dos espaços rurais e urbanos para a atividade proposta na Problematização: HIS3_07UND01 - Atividade da Problematização: https://nova-escola-producao.s3.amazonaws.com/Mend9QfKJEudt7K8UpAbtabJZC8pXBAexxdnCm9HZ7NxxpdrVX6W9dBGAx7j/his3-07und01-atividade-da-problematizacao.pdf
• Documento que disponibiliza a atividade onde os alunos descreverão as observações feitas por eles: HIS3_07UND01 - Observações: https://nova-escola-producao.s3.amazonaws.com/6UJ2V6ygf3h8Z9eNQ9jzXHNNanCpB8yXg9NfCwtnqAFNpYgCe2eTSFfxbB7t/his3-07und01-observacoes.pdf

Para você saber mais:

Acesse aqui mais conteúdos sobre semelhanças e diferenças existentes entre o meio rural e urbano e a importância deste tema em História para você se preparar para a aula:

• Comunidade e sociedade. Disponível em: https://mundoeducacao.bol.uol.com.br/sociologia/comunidade-sociedade.htm. Acesso em: 11 de março de 2019.
• Espaço urbano e rural.Disponível em: https://brasilescola.uol.com.br/geografia/espaco-urbano-rural.htm. Acesso em: 11 de março de 2019.
• Relações entre espaço rural e urbano.Disponível em: https://alunosonline.uol.com.br/geografia/relacoes-entre-espaco-rural-urbano.html Acesso em: 11 de março de 2019.
• Comunidades tradicionais brasileiras. Disponível em: https://www.mamanafotocoletivo.com/single-post/2017/07/03/Comunidades-Tradicionais-Brasileiras . Acesso em: 11 de março de 2019.
• Povos e comunidades tradicionais. Disponível em: http://mds.gov.br/acesso-a-informacao/povos-e-comunidades-tradicionais . Acesso em: 11 de março de 2019.

Fonte das imagens:

• Banco de imagens da Revista Nova Escola. Acesso em: 11 de março de 2019.
• Wikimedia Commons: Rio de Janeiro: Por Halley Pacheco de Oliveira - Obra do próprio, CC BY-SA 3.0. Disponível em: https://commons.wikimedia.org/w/index.php?curid=22923247 . Acesso em: 11 de março de 2018.
• Wikimedia Commons: Panorâmica do centro de Presidente Prudente. Disponível em: https://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/6/6d/Panor%C3%A2mica_do_Centro_de_Presidente_Prudente.jpg . Acesso em: 11 de março d 2019.
• Wikimedia Commons: Estrada de terra: https://pt.wikipedia.org/wiki/Ficheiro:Estradadeterraalvarenga.jpg . Acesso em: 11 de março de 2019.

Objetivo