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Plano de aula > Educação Infantil > Creche - Bebês

Atividade - Brincadeiras com linguagem: Chamada musical

Nesta atividade, uma música com os nomes das crianças e fotografias transformam o momento em uma possibilidade de que elas se reconheçam e conheçam os colegas.

Atividade alinhada à BNCC: • POR: Talita Regina Lopes de Oliveira Marques

Este plano de atividade foi elaborado pelo Time de Autores NOVA ESCOLA

Autor:  Talita Marques

Mentor: Keli Luca

Especialista do subgrupo etário: Ana Teresa Gavião

Campos de Experiência:

Escuta, fala, pensamento e imaginação, Corpo,  gestos e movimentos,

Objetivos e códigos da Base
(EI01CG03) Imitar gestos e movimentos de outras crianças, adultos e animais.

(EI01EF06) Comunicar-se com outras pessoas usando movimentos, gestos, balbucios, fala e outras formas de expressão.

(EI01EF01) Reconhecer quando é chamado por seu nome e reconhecer os nomes de pessoas com quem convive.

Abordagem didática:

O desenvolvimento da oralidade ocorre nos dois primeiros anos de vida, em tempos e maneiras variadas para cada bebê. Nesse sentido, é muito importante respeitar a individualidade, a necessidade e o interesse de cada criança. Para que a linguagem oral se desenvolva, as brincadeiras com sons, palavras e nomes são imprescindíveis. Elas convidam os bebês a participar desse processo de linguagem que comunica e organiza a maneira de pensar de um povo.


Código: EDI1_20UND01

(EI01CG03) Imitar gestos e movimentos de outras crianças, adultos e animais.

(EI01EF01) Reconhecer quando é chamado por seu nome e reconhecer os nomes de pessoas com quem convive.

(EI01EF06) Comunicar-se com outras pessoas usando movimentos, gestos, balbucios, fala e outras formas de expressão.

Apoiador Técnico


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