Plano de aula - Entendendo problemas

Este plano de aula foi elaborado pelo Time de Autores NOVA ESCOLA

Autor: Elissandra Gabarão Altemari

Mentor: Mara Elizabeth Mansani

Especialista de área: Rita Batista

Habilidade da BNCC

Identificar os dados e a pergunta do problema

Objetivos específicos

• Organizar um problema em tiras para que fique coerente
• Identificar e selecionar dados de um problema

Conceito-chave

Estratégia de leitura de problemas

Recursos necessários

• Atividade impressa em folha

Os alunos devem dominar

• Saber elaborar perguntas coerentes com o contexto
• Entender que um problema precisa de dados e que é uma situação a ser resolvida