O corpo como fonte de aprendizagem Negligenciamos um canal de expressão e conhecimento importante ao nos focar apenas no desenvolvimento da mente
Colocar um profissional só para fiscalizar a biblioteca Espaço precisa de um interlocutor entre os alunos, a leitura e a pesquisa
Readaptados tratados sem estereótipos Integração à escola deve levar em conta as limitações e habilidades deles
Mais que uma faxina, uma emergência Ação e informação são boas armas para lutar contra o Aedes aegypti
