LIGUE CADA ANIMAL À LETRA INICIAL DE SEU RESPECTIVO NOME.
 | C |
 | M |
 | P |
 | A |
Fotos: Getty Images
Língua Portuguesa
1º ano
Escrita de nomes; letra inicial
- Por que perguntar
- A ideia é verificar se os alunos estabelecem relações entre os nomes dos animais, reconhecendo-os por meio de imagens, e suas respectivas letras iniciais.
- Por trás da pergunta
- Estabelecer correspondência entre letras ou grupos de letras e seu valor sonoro, de modo a ler e escrever palavras e textos, tendo em vista a identificação das letras iniciais.
- O que fazer antes
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O uso do alfabeto móvel, de cartelas com figuras ou de jogos, como bingo ou dominó de letras, auxilia a oportunizar as mais diversas atividades de leitura e de análise da escrita, de forma a trabalhar a percepção das palavras que iniciam com determinado som/letra. Ao mesmo tempo em que os alunos descobrem o valor da escrita, são estimulados a construir a correspondência entre as letras e seu valor sonoro.
(Texto adaptado de: http://portaldoprofessor.mec.gov.br. Acesso em: 31 maio 2017)
- O que fazer depois
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Se ainda houver dúvidas, dê continudade ao trabalho, solicitando que os alunos pensem ou busquem diversas palavras conhecidas e significativas, iniciadas pelas letras indicadas, de modo que possam criar listas de palavras, classificando-as quanto à letra inicial, e registrá-las no quadro, em cartazes ou no caderno.