Ciências
3º ano
Seres vivos
Você aprendeu vários aspectos acerca dos animais. Pôde identificar semelhanças e diferenças entre eles.
Associe as colunas corretamente
1. Mamíferos
2. Répteis
3. Aves
4. Insetos
( ) Possuem 1 par de pernas.
( ) Possuem 2 pares de pernas.
( ) Possuem 3 pares de pernas
( ) Nem todos possuem pernas.
( ) São invertebrados.
( ) Podem viver parte do tempo na água e parte na terra.
( ) Não há nenhuma espécie que voa.
( ) Os bebês alimentam-se do leite produzido pela mãe.
Após concluir a apresentação de cada uma das classes (ou grupos) de animais, promova algumas atividades, ainda que orais, em que os alunos tenham que compará-las. Por exemplo: mamíferos têm quatro patas, enquanto as aves sempre têm duas; há répteis que vivem na água, assim como os peixes. Sapos, pererecas e rãs são muito diferentes dos mamíferos, mas têm quatro pés como eles.
Uma visita a um parque onde haja diversas espécies de animais ou ao zoológico pode ser uma ótima atividade de encerramento dos estudos sobre os animais. A visita, previamente agendada, deve motivar a produção de um relatório, em que os alunos poderão fazer uso de conhecimentos de Língua e de Matemática que já tenham. Ali, devem observar e registrar aspectos estudados durante as aulas e outros que ainda não conheciam (tipo de cobertura do corpo, tamanho físico, se vivem em grupos ou isolados, etc). A visita poderá ser mais interessante se puder contar com a monitoria de um técnico (biólogo, veterinário, zootecnista, etc).
( 3 ) Possuem 1 par de pernas.
( 1 ) Possuem 2 pares de pernas.
( 4 ) Possuem 3 pares de pernas.
( 2 ) Nem todos possuem pernas.
( 4 ) São invertebrados.
( 2 ) Podem viver parte do tempo na água e parte na terra. [considerar 4 correto, se o aluno mencionar insetos, como mosquito Aedes. Mas não será provável essa associação].
( 2 ) Não tem nenhuma espécie que voa.
( 1 ) Os bebês alimentam-se do leite produzido pela mãe.
Questões em destaque
