Indicações de ampliação
BRASIL. Ministério da Educação. Superando o racismo na escola. Org. Kabengele Munanga. http://portal.mec.gov.br/secad/arquivos/pdf/racismo_escola.pdf Acesso em: 22 set 2024.
Plano de Aula
Plano de aula: Racismo? Aqui NÃO!
Descrição
Este plano tem foco promover um diálogo crítico sobre racismo e discriminação, incentivando os estudantes a se tornarem agentes de mudança em seus espaços de convivência.
Habilidades BNCC:
Objeto de conhecimento
- A noção do “Eu” e do “Outro”: comunidade, convivências e interações entre pessoas
Objetivos de aprendizagem
- Compreender os conceitos de racismo e discriminação, refletindo sobre suas consequências nos espaços de convivência.
Competências gerais
1. Conhecimento
4. Comunicação
8. Autoconhecimento e Autocuidado
Bibliografia
- CURY, Carlos Roberto Jamil. Direito à Educação: direito à igualdade, direito à diferença. Cadernos de Pesquisa da Fundação Carlos Chagas, São Paulo, n. 116, pp. 245-262, jul. 2002. Disponível em: <http://www.scielo.br/scielo.php?pid=S0100-15742002000200010&script=sci_arttext>. Acesso em: 21 set. 2024.
- SANTOS, Lays Regina Batista Macena Martins dos; BARROS, Surya Aaronovich Pombo. Estado da arte da produção sobre história da educação: o negro como sujeito na história da educação brasileira. IX Seminário Nacional de Estudos e Pesquisas “História, Sociedade e Educação no Brasil”, Universidade Federal da Paraíba, João Pessoa, 2012.
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