Plano de aula: Máquinas simples: plano inclinado

Para o professor

Sugestão de adaptação para ensino remoto

Ferramentas sugeridas

Essenciais:
- Videochamadas: Zoom ou Hangouts.
- Envio de mensagens e documentos: e-mail, Whatsapp ou Google Classroom.

Optativas: Caso a turma disponha de tempo e de conexão síncrona de qualidade, os alunos podem construir a cadeia virtualmente, com o professor compartilhando as imagens em arquivos do Google Drive.

Contexto e questão disparadora

Peça aos estudantes que leiam o texto presente nos slides "Contexto". Solicite que reflitam sobre as experiências ao brincarem em um escorregador ou ao descerem uma ladeira. Apresente a questão disparadora: O quão forte é a força de atrito no plano inclinado?

Mão na massa

Marque uma videochamada e explique o funcionamento do simulador “Plano inclinado: forças e movimentos” (disponível aqui).

Essa ferramenta simulará o experimento testando as rampas. Envie o link aos estudantes. Oriente-os a seguirem as instruções disponíveis no slide “mão na massa” e responderem o questionários disponível em “materiais complementares”.

Se for viável ao seu contexto, organize os estudantes em grupos de três a cinco membros e forneça um link para uma videochamada com cada grupo. Desse modo, eles poderão coletar os dados colaborativamente.

Sistematização

Marque outra videochamada com toda a turma. Proponha que os grupos compartilhem as respostas e siga as orientações presentes no plano.

Convite às famílias

Os membros da família podem colaborar na utilização do simulador e interpretação dos dados.

Título: Máquinas simples: plano inclinado

Ano: 7º Ano

Objetivos de aprendizagem: Investigar o conceito de decomposição do vetor força relacionando o plano inclinado com a força peso e o atrito

Habilidade da Base Nacional Comum Curricular: (EF07CI01) Discutir a aplicação, ao longo da história, das máquinas simples e propor soluções e invenções para a realização de tarefas mecânicas cotidianas.

Professor-autor: Willian Takemitsu Shigeyosi

Mentor: Denise Curi

Especialista: Leandro Holanda

Sobre esta aula: Nesta aula, serão abordados aspectos que fazem parte do trabalho com uma das habilidades de Ciências relacionados a Matéria e Energia. Você observará que a habilidade não será contemplada em sua totalidade e que as propostas podem ter continuidade em aulas subsequentes. Esta pode ser considerada tanto uma aula de continuidade sobre a temática e quanto uma atividade diagnóstica para identificar as concepções dos alunos sobre o tema. Entretanto,  aconselha-se que os alunos já tenham feito as aulas que trata sobre máquinas simples: CIE07_01ME01, CIE07_01ME02, CIE07_01ME03.

Esta aula abordará assuntos relacionados às máquinas simples compostas de plano inclinado. Será proposto uma atividade interativa investigativa em que os alunos realizarão uma coleta de dados seguido da análise dos resultados.

Para esta aula também será utilizado um questionário que servirá como um guia para orientar os alunos na investigação do problema, disponível aqui: <https://nova-escola-producao.s3.amazonaws.com/ZyHcrmHxuj3XaFJGUwuZCHHURpVpnSpTYhg27Z4erpzfbad7Zg87jwqS6MRd/atividade-para-impressao-questionario-cie7-01me04.pdf>

Materiais necessários para a aula: transferidor, uma placa de madeira leve (MDF), papelão, palitos de sorvete, espuma, lixa grossa, cola de madeira, ou fita dupla face, objetos a serem lançados pelas superfícies com as mais diversas áreas de contato. Link para o questionário guia a ser impresso e entregue aos alunos: <https://nova-escola-producao.s3.amazonaws.com/ZyHcrmHxuj3XaFJGUwuZCHHURpVpnSpTYhg27Z4erpzfbad7Zg87jwqS6MRd/atividade-para-impressao-questionario-cie7-01me04.pdf> .

Material de apoio:

Portal Só Física, Plano Inclinado, Só Física, disponível em <https://www.sofisica.com.br/conteudos/Mecanica/Dinamica/pi.php>. Acesso em: 9 Set. 2018.

Portal Toda a Matéria, Plano Inclinado, Toda a Matéria, disponível em <https://www.todamateria.com.br/plano-inclinado/>. Acesso em: 9 Set. 2018.

SILVA, D.C.M. Plano Inclinado, Mecânica, Mundo Educação, disponível em <https://mundoeducacao.bol.uol.com.br/fisica/plano-inclinado.htm>. Acesso em: 9 Set. 2018.