Plano de Aula

Plano de aula: Explorando a utilização responsável das ferramentas de Inteligência Artificial

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Inteligência Artificial

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Descrição

O plano de aula está previsto para duas aulas e tem como objetivo desenvolver habilidades de produção textual e uso consciente e seguro da ferramenta Copilot. Os estudantes são do 5º ano do Ensino Fundamental e vão trabalhar com a produção de textos e o uso de tecnologias computacionais de forma responsável e segura. As duas aulas estão subdivididas, inicialmente, em uma conversa inicial (30 min) que servirá como introdução ao assunto Inteligência Artificial (IA) e exploração da ferramenta Copilot com elaboração de perguntas e comparação das respostas. Uma atividade em grupo (45 min) que se iniciará na primeira aula e terá continuidade na segunda, envolve debate sobre os riscos e cuidados no uso de ferramentas de IA e a criação de textos argumentativos com base nas sugestões do Copilot. Na finalização da segunda aula, um momento de reflexão e sistematização (25 min) incluirá a apresentação dos textos, discussão e refinamento dos argumentos criados pelos estudantes.

Materiais sugeridos

Equipamentos e dispositivos:
Computador, Tablet ou Celular com acesso à internet.
Recursos Educacionais Digitais:
Microsoft Copilot | IA da Microsoft. Disponível em: https://www.microsoft.com/pt-br/copilot/organizations.
Materiais diversos:
Caderno e quadro para os registros.

Habilidades BNCC:

EF35LP15 EF05LP24 EF04CO06 EF04CO08 EF05CO08

Objeto de conhecimento

Produção de textos.
Uso de tecnologias computacionais.
Segurança e responsabilidade no uso da tecnologia.

Prática de Linguagem

Análise linguística e semiótica.

Objetivos de aprendizagem

Listar dicas de utilização da ferramenta Copilot.
Comparar e analisar diferentes respostas fornecidas pelo Copilot e pelos próprios estudantes, identificando semelhanças e diferenças.
Criar textos com argumentação coerente.

Competências gerais

1. Conhecimento.

2. Pensamento científico, crítico e criativo.

4. Comunicação.

5. Cultura Digital.

7. Argumentação.

O Nível de Competência Digital proposto para a aplicação deste plano é Intermediário

Para saber mais

Acesse

Acesse aqui o tutorial sobre o Copilot e o MS Designer criado pelos formadores da NOVA ESCOLA.
Tutorial do Copilot: começar a usar Copilot. Disponível em: https://support.microsoft.com/pt-br/topic/tutorial-do-copilot-come%C3%A7ar-a-usar-copilot-fe837774-3f6b-4885-850d-01f0e428898c. Acesso em 4 de jan. 2024.

Bibliografia

Inteligência Artificial e sociedade: avanços e riscos. Disponível em: https://doi.org/10.1590/s0103-4014.2021.35101.004. Aceso em 2 jan. 2024.
BUENO, Luzia; LOPES, Maria Angela Paulino Teixeira; CRISTOVÃO, Vera Lúcia Lopes (org.). Gêneros Textuais e Formação Inicial: uma Homenagem à Malu Matencio. 1. ed. São Paulo: Mercado das Letras, 2013. 360 p.