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Plano de aula > Língua Portuguesa > 9º ano > Análise linguística/Semiótica

Plano de aula - Facebook: um convite à produção textual dissertativa-argumentativa

Plano de aula de Língua Portuguesa com atividades para 9º ano do EF sobre Facebook: um convite à produção textual dissertativa-argumentativa

Plano de aula alinhado à BNCC • POR: Maria Gabriella Flores Severo Fonseca

Este plano de aula foi produzido pelo Time de Autores NOVA ESCOLA
Professor-autor: Maria Gabriella Fonseca
Mentor: Danielly Ribeiro
Especialista: Isabel Fernandes
Título da aula: Facebook: um convite à produção textual dissertativa-argumentativa
Finalidade da aula: Produzir um texto dissertativo-argumentativo, com caráter de um artigo de opinião, sobre um tema da atualidade, social, político, cultural, utilizando as conjunções (e locuções conjuntivas) coordenativas com vistas à publicação no Facebook.
Ano: 9º ano do Ensino Fundamental
Objeto(s) do conhecimento: Morfossintaxe
Prática de linguagem: Análise linguística e semiótica
Habilidade(s) da BNCC: EF09LP08
Esta é a terceira  aula de um conjunto de 3 planos de aula com foco em análise linguística e semiótica. Recomendamos o uso desse plano em sequência.  

Código: LPO9_06ATS03

(EF09LP08) Identificar, em textos lidos e em produções próprias, a relação que conjunções (e locuções conjuntivas) coordenativas e subordinativas estabelecem entre as orações que conectam.


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