Planejamento
Entre gestos, silêncios e expressões: a escuta ativa na Educação Infantil
Por: Paula Sestari
Partida pela fase de grupos da Copa oferece uma oportunidade para discutir em sala de aula a Revolução Haitiana e seu legado de protagonismo negro
LER COLUNAProfessores de Educação Infantil, Anos Iniciais e Anos Finais do Fundamental compartilham práticas e reflexões sobre o cotidiano escolar
A riqueza e a diversidade dessas manifestações permitem distintas abordagens, conectando-se aos objetivos de aprendizagem de cada turma
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