GEO09_16UNID03 - Imagens e mapa
Plano de Aula
Plano de aula: Domínios morfoclimáticos: Floresta de Coníferas ou Boreal (Taiga)
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Habilidades BNCC:
Aula
Sobre este plano
Este slide em específico não deve ser apresentado para os alunos, ele apenas resume o conteúdo da aula para que você, professor, possa se planejar.
Sobre este plano: Ele está previsto para ser realizado em uma aula de 50 minutos. Serão abordados aspectos que fazem parte do trabalho com a habilidade EF09GE16 de Geografia, que consta na BNCC. Esta habilidade diz respeito identificação e comparação de diferentes domínios morfoclimáticos da Europa e da Ásia. Assim, o uso de materiais didáticos visuais como mapas, podem ser úteis para interpretações e comparações entre as localidades. Como esta habilidade deve ser desenvolvida ao longo de todo o ano, você observará que ela não será contemplada em sua totalidade aqui e que as propostas podem ter continuidade em aulas subsequentes. Como esse plano prevê o uso de mapas você pode desenvolver outras habilidades como a EF09GE15 que busca comparar e classificar diferentes regiões do mundo com base em informações populacionais, econômicas e socioambientais representadas em mapas temáticos e com diferentes projeções cartográficas. A longo prazo você poderá relacionar o clima e vegetação das áreas estudadas contemplando a habilidade EF09GE17 que busca explicar as características físico-naturais e a forma de ocupação e usos da terra em diferentes regiões da Europa e da Ásia e a habilidade EF09GE18 que busca, entre outras coisas, identificar e analisar as cadeias industriais e de inovação e as consequências dos usos de recursos naturais.
Materiais necessários: Imagens da Floresta de Coníferas (Taiga) disponíveis nos slides e material complementar; Mapa das Zonas térmicas da Terra (Fonte: Maulucioni, sob licença CC-BY 4.0. Disponível em: https://es.wikipedia.org/wiki/Zonas_t%C3%A9rmicas#/media/File:Zonas_t%C3%A9rmicas_de_la_Tierra.png ; papel sulfite, lápis ou caneta ou computador com software para montar um organograma (powerpoint, por exemplo).
Material complementar: https://nova-escola-producao.s3.amazonaws.com/rBwK2wwCEjtgENqHTNrzpgXkmUTYwwSy7N4xCKgNRuJYcAdWHV4UKbrR97uY/geo09-16unid03-imagens-e-mapa.pdf
Imagens da Floresta de Coníferas (Taiga) (Fonte: Pixabay, acesso em 13/02/2019); Mapa das Zonas térmicas da Terra (Fonte: Maulucioni, sob licença CC-BY 4.0. Disponível em: https://es.wikipedia.org/wiki/Zonas_t%C3%A9rmicas#/media/File:Zonas_t%C3%A9rmicas_de_la_Tierra.png.)
Link para os mapas:
Mapa das Zonas térmicas da Terra (Fonte: Maulucioni, sob licença CC-BY 4.0. Disponível em: https://es.wikipedia.org/wiki/Zonas_t%C3%A9rmicas#/media/File:Zonas_t%C3%A9rmicas_de_la_Tierra.png.Acesso em 06/02/2019.
Para você saber mais:
Há várias fotos da Floresta de Coníferas (Taiga) disponíveis em: pxhere.com; pixabay.com; pixnio.com; (acessados em 13/02/2019) além de links sem direito de uso facilmente encontrado na internet.
O link: https://www.pensamentoverde.com.br/meio-ambiente/voce-sabe-o-que-e-uma-floresta-boreal-ou-taiga/ apresenta as características da Floresta de Coníferas (Taiga) em texto simples: “Você sabe o que é uma floresta boreal ou taiga?”. O link https://escola.britannica.com.br/levels/fundamental/article/taiga/482624# apresenta um curto vídeo (46s) e texto sobre a Taiga que também pode ser consultado. Já o artigo “Taiga” disponível em: https://www.portalsaofrancisco.com.br/meio-ambiente/taiga apresenta as características desse domínio detalhadamente, sobre a vegetação, clima, fauna, solos e situação atual. O link: https://pt.climate-data.org/asia/russia/kemerovo-oblast/taiga-19461/ apresenta característica do clima desse domínio apresentando gráfico de temperatura e o climograma da região onde ocorre.
Na reportagem “Imagens do dia 11 de fevereiro de 2019” disponível em: https://g1.globo.com/mundo/noticia/2019/02/11/imagens-do-dia-11-de-fevereiro-de-2019.ghtml há imagem da Taiga Siberiana coberta com gelo. A reportagem : “Agafia Líkova, la ermitaña rusa del siglo XXI perdida en la taiga siberiana” disponível em:https://mundo.sputniknews.com/sociedad/201803121076938140-agafia-likova-cristianos-viejos-creyentes-siberia/ e o vídeo: “ A Vida na Taiga de Agafia” (35min45s) disponível em: https://www.vice.com/pt_br/article/53mkv3/a-vida-na-taiga-de-agafia-completo contam a história de uma família russa que se abrigou na Taiga Siberiana após perseguição religiosa na época do regime soviético de Stálin em 1936 e seu último descentente que lá viveu até 2016, apresentando imagens impressionantes e as dificuldades de viver nesse domínio.
Todos acessados em 13/02/2019.
Contextos prévios: Para o desenvolvimento desse plano os alunos devem ter conhecimento dos conceitos clima e vegetação e noções de localização, principalmente dos continentes desse tema (Europa, Ásia e Oceania).
Tema da aula
Tempo sugerido: 3 minutos
Orientações: Esse plano abordará sobre o domínio morfoclimático específico da Floresta de Coníferas (Taiga), também conhecido como Floresta de Coníferas ou Floresta Boreal. Leia o título em sala de aula e retome com os alunos se eles se recordam o que é Floresta de Coníferas. Se necessário retome os outros nomes sugeridos (Taiga ou Floresta Boreal), busque que compreendam o significado de coníferas (árvores em forma de cone) e de boreal (norte). Divida-os em duplas ou trios. O objetivo é relacionar esse domínio morfoclimático ao clima frio dos continentes desse tema (Europa e Ásia) e descrever e compreender, por meio da construção de um diagrama, como as características dessa vegetação favorecem a adaptação às condições climáticas regionais. Você pode solicitar também que os alunos tragam um atlas geográfico ou usar o mapa-mundi político do livro didático para identificar os países e regiões exatas dos continentes desse tema com a presença da Floresta de Coníferas. Você também pode trabalhar esse plano junto com o professor de ciências/biologia se achar conveniente. Para maiores informações você pode solicitar aos alunos fazerem uma pesquisa prévia sobre esse domínio. Para tal recomenda-se os links sugeridos em “Para saber mais”
Como adequar à sua realidade: No Brasil, não há Florestas de Coníferas, porém você pode fazer menção a Mata de Araucárias que trata-se de uma gimnosperma, assim como os pinheiros que são encontrados na Floresta de Coníferas, e que também são adaptadas aos climas frios, típico do sul do país.
Para você saber mais:
O link: https://www.pensamentoverde.com.br/meio-ambiente/voce-sabe-o-que-e-uma-floresta-boreal-ou-taiga/ apresenta as características da Taiga em texto simples: “Você sabe o que é uma floresta boreal ou taiga?”. O link https://escola.britannica.com.br/levels/fundamental/article/taiga/482624# apresenta um curto vídeo (46s) e texto sobre a Taiga que também pode ser consultado. Já o artigo “Taiga” disponível em: https://www.portalsaofrancisco.com.br/meio-ambiente/taiga apresenta as características desse domínio detalhadamente, sobre a vegetação, clima, fauna, solos e situação atual. O link: https://pt.climate-data.org/asia/russia/kemerovo-oblast/taiga-19461/ apresenta característica do clima desse domínio apresentando gráfico de temperatura e o climograma da região onde ocorre.
Todos acessados em 13/02/2019.
Contextos prévios: Para o desenvolvimento desse plano os alunos devem ter conhecimento dos conceitos clima e vegetação e noções de localização, principalmente dos continentes desse tema (Europa, Ásia e Oceania).
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