Revista Digital

Out/Nov 2013

edição 28

Parceria que inclui

Conheça as peças que apoiam a escola no atendimento aos alunos com deficiência, assegurando o direito à Educação a todos

Seções

"É preciso colaboração, e não competição, para garantir o direito à aprendizagem"

Pesquisadora brasileira explica como as avaliações têm sido utilizadas nos EUA e critica falta de debate sobre o tema no Brasil

Os propósitos formativos do planejamento docente

Ao analisar os planejamentos dos professores, o coordenador articula as ações pedagógicas, orientando a equipe a ajustá-los aos objetivos de aprendizagem e ao PPP

Escola: lugar para todos

Dialogar com a comunidade sobre os direitos das crianças e jovens é contribuir para que ninguém fique para trás, aluno da escola ou não

Em busca da identidade

Depois de trabalhar o respeito à diversidade, escola de Diadema envolveu a comunidade na escolha de um nome condizente com a nova realidade

Reformar só a diretoria

Ao deixar de lado espaços que precisam de obras mais urgentes, o gestor se aproveita do cargo em detrimento do investimento no ensino

O que querem os jovens

As manifestações populares trouxeram uma oportunidade imperdível para a escola entender melhor os anseios da nova geração

Reportagens

Avaliando a avaliação

Projeto de formação melhora a qualidade das provas e dá à coordenadora da Bahia o título de Gestora Nota 10

Tire as dúvidas sobre avaliações externas

Prova Brasil, Aneb e ANA. Entenda o que são essas avaliações e confira como se organizar para receber os aplicadores

Menos desigualdade, mais qualidade

Estudo da FVC aponta caminhos para reduzir a diferença de desempenho entre os alunos de uma mesma escola

Módulo 5: Pular, tocar, dançar

Como ampliar o repertório cultural das crianças por meio de brincadeiras populares que envolvem a música e o movimento expressivo

Vice-diretor: o braço direito do gestor

Ele não é só um substituto e pode ajudar você, diretor, em todas as áreas. Veja como delegar funções e dar autonomia a ele