Professor

Nita Freire: "Quem tem a utopia de construir um mundo melhor está com Paulo Freire"

Viúva do educador reflete sobre o legado do autor e compartilha sua visão sobre a imagem de Freire nos dias de hoje

Como reduzir a evasão escolar e a defasagem de aprendizagem no Ensino Médio

Busca ativa, acolhimento e tutoria são algumas das estratégias possíveis para enfrentar essas questões, que foram agravadas durante a pandemia

O que são metodologias ativas e como elas favorecem o protagonismo dos alunos

Professores e especialistas apontam caminhos para explorar essas múltiplas possibilidades no dia a dia escolar

Continuum curricular, acolhimento e busca ativa: o foco do trabalho dos gestores escolares em 2021

Mozart Neves Ramos, membro do Conselho Nacional de Educação, responde sete perguntas mais comuns sobre a Educação durante e pós-pandemia

Ensino Médio na pandemia: como recuperar a aprendizagem

A chegada da covid-19 fechou escolas e lançou professores e alunos para o ensino remoto, com enormes desigualdades de acesso e aprendizagem. Mas é possível recuperar esses prejuízos.

Gestão escolar: como diretores podem transformar suas escolas em territórios educativos?

É muito importante que gestores escolares construam ao lado da comunidade iniciativas que podem efetivamente impactar todo o entorno, permitindo que crianças e adolescentes se desenvolvam em toda a sua integralidade

Gestão escolar: Como fazer o acolhimento do professor no retorno às aulas presenciais

Receber o corpo docente de forma sensível e empática é essencial para o bem-estar da equipe e dos estudantes

A colaboração no enfrentamento da pandemia na Educação

Conheça a experiência de articulação nacional no apoio a gestores, professores e estudantes para a retomada segura das atividades presenciais e garantia da conectividade nas escolas